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2025年新课标小学五年级道德与法治检测试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、请你判断下列说法是否正确。（对的打“√”，错的打“×”）

1.诚实守信是做人的基本品质，我们应该从小养成诚实守信的好习惯。

2.在公共场合，我们只要不违反法律就行，具体怎么做可以随心所欲。

3.小明不小心把同学的水杯打碎了，他主动向同学道歉并赔偿，这是负责任的表现。

4.邻居张阿姨家的宠物狗经常在小区里乱咬人，我们可以随意去驱赶或伤害它。

5.作为一名小学生，我们参与政治生活的主要方式是认真完成学习任务。

6.法律面前人人平等，无论职务高低、功劳大小，都必须严格遵守法律。

7.看到同学被欺负，我们应该勇敢地站出来制止，或者向老师、家长报告。

8.网络是一个自由的世界，我们可以在网上随意发布信息，甚至侮辱他人。

9.为了集体的荣誉，有时候可以违反规则，比如考试时可以小声向同桌传递答案。

10.了解自己的权利，学会运用法律保护自己，是每个公民应尽的义务。

二、请你根据题目要求作答。

1.五年级的（___）同学经常帮助同学解答学习上的难题，还主动整理班级图书角，大家都很喜欢他，认为他是一个（___）的人。

2.当我们遇到不公平的待遇时，除了可以向老师、家长或有关部门求助，我们还可以学习（___）等英雄人物，他们面对不公正时表现出的（___）精神值得我们学习。

3.法律保护我们的（___），也规定了我们应尽的（___）。例如，《未成年人保护法》规定，禁止任何人（___）未成年人；同时，我们也要遵守交通规则，过马路时要走（___），红灯停，绿灯行。

4.在网络世界里，我们也要遵守道德和法律，不造谣、不传谣、不（___），要尊重他人的（___），对自己的网络言论负责。

5.我们生活在集体中，要树立（___）意识，积极参加（___），在集体中学会（___）、（___），共同进步。

三、请阅读下面的材料，然后回答问题。

小明和同学们在放学回家的路上，看到一位老奶奶摔倒了，身边没有其他人。小明犹豫了一下，他想，扶起来可能会被别人说是他推倒的，不扶吧，老奶奶又很疼。这时，小刚说：“我们还是走吧，万一被误会了就不好了。”小明觉得小刚说得有道理，就跟着离开了。

请结合材料，分析小明和小刚的行为。

四、请结合自己的经历或观察，谈谈你是如何理解和践行社会主义核心价值观中“友善”这一价值的？

试卷答案

一、请你判断下列说法是否正确。（对的打“√”，错的打“×”）

1.√

*解析思路：诚实守信是社会主义核心价值观个人层面的价值准则之一，也是做人的基本品质，从小培养诚实守信的习惯对个人成长至关重要。

2.×

*解析思路：公共场合不仅有法律约束，还有社会公德和道德规范的要求，行为应文明得体，不能只考虑个人意愿。

3.√

*解析思路：主动承担责任，承认错误并采取补救措施（道歉、赔偿），体现了负责任的态度和诚信品质。

4.×

*解析思路：宠物狗扰乱公共秩序或可能危害他人安全时，应寻求合法途径解决，如联系主人、报警或向相关管理部门反映，不能随意伤害动物，这涉及尊重生命和依法维权。

5.×

*解析思路：小学生的主要任务是学习，但参与政治生活不限于此，也包括遵守法律法规、关注社会事务、培养公民意识等，认真完成学习任务是参与政治生活的基础，而非全部。

6.√

*解析思路：这是法律面前人人平等原则的体现，强调法律的普遍约束力，不因身份地位差异而有所不同。

7.√

*解析思路：见义勇为、维护正义是公民的责任。看到同学被欺负，采取行动制止或寻求帮助是正确的做法，有助于保护弱者，维护校园秩序。

8.×

*解析思路：网络空间不是法外之地，同样要遵守法律法规和道德规范，发布信息应负责，不得侮辱他人或传播违法信息，这关乎网络秩序和公民素养。

9.×

*解析思路：维护集体荣誉不能以牺牲原则为代价。考试作弊违反诚信和规则，即使目的是为了集体荣誉，也是不可取的，诚信是基础。

10.√

*解析思路：了解自身权利是公民意识的重要部分，学会运用法律武器保护自身合法权益是法治社会的基本要求，也是每个公民的责任。

二、请你根据题目要求作答。

1.（略）乐于助人

*解析思路：第一空考察对同学行为的描述，根据“经常帮助同学解答学习上的难题”、“主动整理班级图书角”、“大家都很喜欢他”等信息，可知是乐于助人。第二空根据这些优秀品质，可知是值得称赞和学习的道德品质，填“乐于助人”或“有爱心”、“热心”等均可。

2.（略）见