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2025年高中三年级生物进化论卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）

1.下列关于达尔文自然选择学说的叙述，正确的是（）

A.生物都具有过度繁殖的倾向

B.生物体都能进行遗传和变异

C.变异都是有利变异

D.生存斗争只发生在不同物种之间

2.拉马克认为，长颈鹿的脖子之所以变长，是因为它们不断努力伸长脖子去够高处的树叶，这种观点被称为（）

A.用进废退学说

B.达尔文进化论

C.突变论

D.隔离学说

3.化石是研究生物进化的重要证据之一。下列关于化石的叙述，正确的是（）

A.地质年代越早的地层中，发现的生物化石越复杂、越高级

B.同一地层中可能发现不同类型的生物化石

C.化石只能证明生物种类的灭绝，不能证明生物的进化

D.化石记录只能反映古代生物的形态结构，不能反映其生活习性

4.“螳螂捕蝉，黄雀捕螳螂”这一成语体现了（）

A.生物多样性

B.生态系统的稳定性

C.食物链和食物网的关系

D.生物进化的方向

5.同源器官是指（）

A.形态结构相似，功能也相同的器官

B.形态结构相似，但功能不同的器官

C.形态结构不同，功能也不同的器官

D.形态结构不同，但功能相同的器官

6.下列各项中，不属于现代生物进化理论核心内容的是（）

A.种群是进化的基本单位

B.变异和基因重组为生物进化提供原材料

C.自然选择决定生物进化的方向

D.生物进化的实质是基因型频率的改变

7.在一个种群中，控制某种性状的基因型频率发生改变，说明（）

A.该种群发生了变异

B.该种群发生了进化

C.该种群没有发生自然选择

D.该种群的环境发生了改变

8.下列关于隔离的叙述，错误的是（）

A.隔离是物种形成的关键环节

B.隔离可以防止不同种群之间的基因交流

C.隔离分为地理隔离和生殖隔离

D.只有生殖隔离才能导致新物种的形成

9.下列实例中，最能说明自然选择作用的是（）

A.变色龙能够根据环境改变体色

B.果蝇中出现了抗药性个体

C.长颈鹿为了吃到高处的树叶而进化出长脖子

D.人类通过人工选择培育出各种品种的农作物

10.分子生物学证据表明，人类与黑猩猩的遗传物质差异很小。这主要说明了（）

A.人类和黑猩猩的亲缘关系很近

B.人类和黑猩猩的进化速度相同

C.遗传物质是生物进化的唯一动力

D.分子水平上的进化比形态结构上的进化更慢

二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共15分。）

11.达尔文自然选择学说的核心内容是__________、__________、__________和__________。

12.比较不同物种的胚胎发育过程，可以发现它们在早期阶段具有许多相似之处，这被称为__________，是进化论的重要证据之一。

13.种群中，控制显性性状的基因为A，隐性性状的基因为a。在一个随机交配的种群中，AA占25%，Aa占50%，aa占25%。则该种群中A的基因频率为__________，a的基因频率为__________。

14.物种形成的主要途径有__________和__________两种方式。

15.现代综合进化理论认为，自然选择包括__________、__________和__________三种类型。

三、简答题（本大题共3小题，共35分。）

16.（10分）简述拉马克进化学说的主要内容，并分析其历史贡献和局限性。

17.（15分）列举三种支持生物进化论的证据，并简要说明每种证据如何支持进化论。

18.（10分）解释什么是现代进化理论中的“隔离”？说明地理隔离和生殖隔离在物种形成过程中的作用。

试卷答案

一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）

1.A

*解析：达尔文自然选择学说的四个要点是：过度繁殖、遗传和变异、生存斗争、适者生存。其中，过度繁殖是自然选择发生的前提条件，生物都具有过度繁殖的倾向是这一点的体现。选项B、C、D均不准确。

2.A

*解析：拉马克认为，环境因素引起生物发生用进废退或获得性变异，这些变异会遗