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2026年学历类自考专业(教育管理)学前教育管理-中外教育管理史参考题库含答案解析(5卷题版)

2026年学历类自考专业(教育管理)学前教育管理-中外教育管理史参考题库含答案解析(篇1)

【题干1】中国陶行知提出的生活教育理论的核心是？

【选项】A.改造社会B.生活即教育C.社会即学校D.教学做合一

【参考答案】D

【详细解析】陶行知生活教育理论的核心是“教学做合一”，强调教育与实践的统一。选项B“社会即学校”是其分支理念，选项A为杜威思想，选项C为蒙台梭利观点，均非核心。

【题干2】蒙台梭利学前教育法主张儿童发展的关键阶段是？

【选项】A.0-3岁B.3-6岁C.6-12岁D.12-15岁

【参考答案】A

【详细解析】蒙台梭利强调0-3岁敏感期对儿童发展的影响，此阶段通过感官训练奠定人格基础。选项B为皮亚杰认知发展阶段论中的具体运算阶段起始年龄，选项C为形式运算阶段起始，选项D为青少年期。

【题干3】《幼儿园工作规程》（2001年颁布）明确指出幼儿园教育应遵循？

【选项】A.国家课程标准B.教育部指导纲要C.教师自主设计D.家长需求导向

【参考答案】B

【详细解析】该规程规定幼儿园教育须依据教育部发布的指导纲要，强调国家标准的框架性指导作用。选项A为中小学阶段要求，选项C违背规程中“纲要指导下的课程安排”原则，选项D属于家园共育范畴。

【题干4】下列哪项不属于福禄贝尔学前教育思想？

【选项】A.播种者理论B.混合式幼儿园C.诙谐游戏D.自由活动

【参考答案】B

【详细解析】福禄贝尔创立的幼儿园为“幼儿园”，主张通过游戏和手工活动促进发展，未提出混合式幼儿园概念。选项A源自其“播撒种子”比喻，选项C指儿童模仿游戏，选项D为自由活动时间安排。

【题干5】杜威“做中学”理论主要应用于？

【选项】A.学前教育B.基础教育C.职业教育D.成人教育

【参考答案】B

【详细解析】杜威主张将学科知识融入儿童生活情境，该理论在基础教育阶段影响深远，学前教育更侧重游戏化学习。选项C为凯洛格“进步主义教育”应用领域，选项D与杜威晚年教育实践相关。

【题干6】我国学前教育法（2022年实施）确立的普惠性幼儿园占比目标为？

【选项】A.60%B.70%C.80%D.90%

【参考答案】C

【详细解析】《学前教育法》第15条要求到2025年全国普惠性幼儿园占比达80%，选项A为2020年统计数据，选项B为部分地区试点目标，选项D为未来长期规划。

【题干7】下列哪项是赫尔巴特教育阶段论中的“明了”阶段特征？

【选项】A.直观演示B.对话讨论C.系统总结D.自由活动

【参考答案】A

【详细解析】赫尔巴特五段教学法中“明了”阶段强调通过直观教具（如挂图、模型）使儿童形成清晰表象。选项B属“诘问”阶段，选项C为“系统”阶段，选项D为蒙台梭利理念。

【题干8】苏联学前教育体系“马卡连柯集体农庄幼儿园”的创办时间是？

【选项】A.1920年B.1928年C.1936年D.1945年

【参考答案】A

【详细解析】马卡连柯1920年在莫斯科建立首所集体农庄幼儿园，开创苏联集体教育模式。选项B为该模式推广年，选项C为工业化推进期，选项D为战后重建阶段。

【题干9】下列哪项不属于《幼儿园教育指导纲要（试行）》提出的五大领域？

【选项】A.语言B.数学C.科学D.社会情感

【参考答案】B

【详细解析】纲要明确五大领域为健康、语言、社会、科学、艺术，数学教育需融入科学领域。选项B为中小学核心学科，选项D涵盖情绪与社会性发展。

【题干10】日本《幼儿园教育指导纲要》中“生活科”的核心目标是？

【选项】A.培养职业意识B.增强社会适应力C.发展逻辑思维D.提升艺术素养

【参考答案】B

【详细解析】日本幼儿园“生活科”通过日常活动（如值日、烹饪）培养儿童社会交往与责任意识。选项A为小学劳动课目标，选项C属数学领域，选项D为艺术科重点。

【题干11】下列哪项是卢梭自然教育理论的错误表述？

【选项】A.反对体罚B.主张消极教育C.强调环境作用D.倡导个性化发展

【参考答案】B

【详细解析】卢梭主张“消极教育”（不干预自然发展），但并非完全放任。选项B表述不准确，正确应为“不主动干预”。选项A是其反对的观点，选项C、D符合其理论。

【题干12】美国“佩里学前教育计划”（PerryProject）跟踪研究的核心发现是？

【选项】A.长期认知提升B.短期行