数学上册导学案：时间认识与应用练习.pdfVIP

练习课

学习

熟练掌握时和分的关系，会认钟表上的几时几分、几时半，会推理解决关于时间的简单问题。

目标

学习

掌握时和分的关系，会认钟表上的几时几分、几时半，会推理解决关于时间的简单问题。

重点

学前

相应的课件钟表答题卡

准备

教学

导案达标检测

环节

分析：先要将已知时间

知识课件出示第94页“练习二十1.

的和时间对应好，

点1：三”第4题。

再去看四个钟面图，一

理清

个一个去排除就行了。

3件

从题中得知小红8:30开

事的

始大扫除，去摘西

时间

红柿，12:30要去小文家

先后

玩，那么，摘西红柿的

顺小红可能在什么时间去摘西红圈出小红打羽毛球的时间。

时间应该在两个时间段

序，柿？圈一圈。

之间，不可能是12:30。

写出

：

可能

小红可能在10:05的时

的时

间去摘西红柿，圈第三

间。

个钟表。

知识分析：要准确把时间和

点2：课件出示第94页“练习二十相应的活动连起来，先

根据三”第5题。要正确认出三个钟表的2.小红的半天。

所给亮亮的活动时间表时间，第一个钟表是

的时3:35，第二个钟表是

间段5:00，第个钟表是

选择4:20；再看表格中各种

相应活动所对应的时，以

的活此来判断四种活动的时

动所间所对应的钟表的时

把时间和相应的活动连起来

对应间，发现读书的时题

的时中没有相应的钟

间表

：第个钟和练琴

相连，第个钟和玩相

连，第个钟和做作业