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2025年幼师资格《保教知识与能力》真题解析分享

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。下列每小题备选项中，只有一项是最符合题目要求的。）

1.幼儿期个体认知发展的主要特征是（）。

A.抽象逻辑思维迅速发展

B.具体形象思维占主导地位

C.概念分类能力显著提高

D.直觉行动思维逐渐消失

2.根据皮亚杰的认知发展理论，2-7岁幼儿处于（）阶段。

A.感知运动

B.前运算

C.具体运算

D.形式运算

3.“幼儿通过模仿成人动作和语言来学习，这个过程被称为（）。”

A.观察学习

B.强化学习

C.潜伏学习

D.替代学习

4.幼儿园环境创设的首要原则是（）。

A.安全性原则

B.经济性原则

C.美观性原则

D.发展适宜性原则

5.在幼儿园区域活动中，提供丰富的、可操作的材料，主要是为了满足幼儿的（）需求。

A.游戏需求

B.探究需求

C.社交需求

D.表现需求

6.“玩中学”的学前教育理念强调（）。

A.教师的中心地位

B.幼儿在活动中的主体性

C.知识传授的系统性

D.规则的绝对权威

7.幼儿园一日生活皆教育，这句话体现了（）的教育思想。

A.全面发展

B.生活化

C.科学性

D.系统性

8.教师在组织幼儿户外活动前，检查场地设施是否存在安全隐患，主要体现了（）。

A.安全教育能力

B.活动组织能力

C.观察记录能力

D.家园沟通能力

9.当幼儿之间发生轻微冲突时，教师适宜采取的介入方式是（）。

A.立即将双方分开，分别教育

B.立即出面评判对错，强制和解

C.观察幼儿冲突情况，适时引导协商

D.忽视幼儿冲突，避免干预

10.幼儿学习的主要方式是（）。

A.接受系统知识传授

B.通过感官和动作探索

C.严格按照教师指令行动

D.通过大量纸笔练习巩固

11.《3-6岁儿童学习与发展指南》强调，要珍视幼儿的学习品质，其中不包括（）。

A.好奇心与探究欲

B.注意力持续时间长

C.愿意尝试、乐于探究

D.勇于坚持、不怕困难

12.在幼儿园教育活动中，教师创设一个“问题墙”，鼓励幼儿提出疑问、寻找答案，这属于（）。

A.情境创设法

B.讨论法

C.探究法

D.故事法

13.教师在组织幼儿谈话活动时，应遵循的原则不包括（）。

A.目标性原则

B.开放性原则

C.疏导性原则

D.训练性原则

14.幼儿园教育评价的核心是（）。

A.对幼儿进行横向比较

B.对教师教学效果进行评判

C.促进幼儿全面、和谐发展

D.对幼儿发展水平进行量化评分

15.家长将孩子送到幼儿园后，担心孩子哭闹，教师应采取的做法是（）。

A.批评家长不应该送孩子来园

B.告知家长孩子哭闹是正常的，但需要时间适应

C.私下告诉家长，以后不要再接孩子

D.不理会家长的担忧，专注于照顾孩子

16.幼儿园班级环境布置中，张贴幼儿的作品主要是为了（）。

A.美化教室环境

B.展示教师的教学成果

C.满足幼儿的成就感和归属感

D.方便家长了解幼儿的学习情况

17.教师在组织幼儿体育活动时，首先考虑的是（）。

A.活动内容的趣味性

B.活动场地的美观性

C.活动器械的安全性

D.活动过程的表演性

18.幼儿园教师与家长沟通时，应遵循的原则不包括（）。

A.尊重与平等原则

B.保密与客观原则

C.指责与批评原则

D.持续与跟进原则

19.“活动区角”是幼儿园环境的重要组成部分，其设置的主要依据是（）。

A.教师的教学计划

B.幼儿的年龄特点和兴趣

C.幼儿园的整体布局要求

D.家长对幼儿园的要求

20.幼儿园教师职业道德的核心是（）。

A.爱岗敬业

B.关爱幼儿

C.为人师表

D.勤奋学习

二、简答题（本大题共4小