《空山鸟语》说课稿.docVIP

一、教材分析

１、教材的地位及作用

鄂教版初中语文第一册第二单元第二课《空山鸟语》，是一篇优美的散文，本单元是散文单元，要求学生鉴赏文中优美的句子，体悟作者情感。进一步提高学生听、说、读、写的综合素质能力。

２、教学目标?：（知识目标、能力目标、情感目标）

知识目标：?通过自主、合作、探究的方式，多角度理解文章蕴含的人生哲理。?理解文中运用的意象，学习作者诗化的语言

能力目标：通过朗读体会作者情感，感受作者的人生态度。

情感目标：注重体现语文课程的人文性?

３、重点与难点：体会文章中诗化的语言中所蕴含的人生哲理。?

确立重点与难点的依据：根据课程标准的要求，及本课在教材中所处的地位和作用。

二、说教法

为了更好地突出重点，突破难点，我主要采用了：情感体验法

任务型教学法：新课标倡导的“玩中学，学中玩”的理念也很受学生欢迎

三、说学法