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- 2026-02-19 发布于河南
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2021上半年教师资格证中学《教育知识与能力》真题及答案
姓名:__________考号:__________
一、单选题(共10题)
1.教育心理学作为一门学科,其研究内容不包括以下哪项?()
A.教育过程中学生的心理发展特点
B.教育过程中的师生关系
C.教育过程中的社会文化因素
D.教育过程中的经济因素
2.以下哪项不属于教学过程的基本规律?()
A.直接经验与间接经验相统一的规律
B.教师主导与学生主体相统一的规律
C.教学内容与社会实践相统一的规律
D.教学目的与教学手段相统一的规律
3.教师职业道德规范的基本内容包括哪些?()
A.爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习
B.敬业爱岗、教书育人、严谨治学、团结协作、尊重家长
C.爱岗敬业、团结协作、尊重学生、廉洁从教、为人师表
D.敬业爱岗、关爱学生、团结协作、尊重家长、严谨治学
4.班级管理的基本模式包括哪些?()
A.班级常规管理、班级目标管理、班级民主管理、班级情感管理
B.班级常规管理、班级目标管理、班级民主管理、班级制度管理
C.班级常规管理、班级目标管理、班级情感管理、班级制度管理
D.班级常规管理、班级目标管理、班级民主管理、班级自我管理
5.学生品德形成的心理过程不包括以下哪项?()
A.认知过程
B.情感过程
C.行为过程
D.意志过程
6.根据加涅的学习层次分类,以下哪种学习不属于认知领域的学习?()
A.事实性知识学习
B.技能学习
C.解决问题的学习
D.创造性思维的学习
7.以下哪种教学方法主要依靠学生自己的能力来学习?()
A.讲授法
B.演示法
C.探究法
D.讨论法
8.在班级管理中,以下哪种领导方式最有利于学生的全面发展?()
A.专制型领导
B.放任型领导
C.民主型领导
D.父母式领导
9.以下哪种教育观点认为教育应该关注学生的个性发展?()
A.结构主义教育
B.行为主义教育
C.人本主义教育
D.认知主义教育
10.在教育评价中,以下哪种评价方式最能够全面反映学生的学习情况?()
A.终结性评价
B.形成性评价
C.定量评价
D.定性评价
二、多选题(共5题)
11.教师职业道德规范中,教师应该具备的职业道德品质包括哪些?()
A.爱岗敬业
B.关爱学生
C.为人师表
D.敬业爱岗
E.严谨治学
12.班级管理的目标主要包括哪些?()
A.培养学生的集体主义精神
B.促进学生全面发展
C.增强学生的自主管理能力
D.维护班级纪律
E.提高学生的学习成绩
13.教学过程中,教师应该遵循的教学原则有哪些?()
A.科学性与思想性相统一的原则
B.理论联系实际的原则
C.直观性原则
D.系统性与循序渐进性原则
E.因材施教原则
14.学生在学习过程中,常见的认知策略包括哪些?()
A.记忆策略
B.理解策略
C.应用策略
D.分析策略
E.评价策略
15.根据学生的心理发展特点,教师应该采取哪些教育措施?()
A.针对不同年龄阶段的学生采取不同的教育方法
B.尊重学生的个性差异,因材施教
C.注重培养学生的创新精神和实践能力
D.营造良好的学习氛围,激发学生的学习兴趣
E.强调学生的主体地位,培养学生的自主学习能力
三、填空题(共5题)
16.教育心理学作为一门学科,其研究的主要领域是()。
17.班级管理的最终目的是()。
18.教学过程中,教师应该遵循的()原则,强调教师的主导作用和学生的主体地位。
19.根据加涅的学习分类,属于认知领域的学习不包括()。
20.教师职业道德规范中,要求教师做到(),这是教师职业道德的核心。
四、判断题(共5题)
21.班级管理中,班级常规管理是班级管理的基础。()
A.正确B.错误
22.教学过程中,教师应该始终处于主导地位。()
A.正确B.错误
23.学生的品德形成是一个被动接受的过程。()
A.正确B.错误
24.在班级管理中,学生的自我管理能力越强,班级管理越容易。()
A.正确B.错误
25.教学评价的主要目的是为了检查学生的学习成果。()
A.正确B.错误
五、简单题(共5题)
26.简述班级管理的模式及其特点。
27.结合实际
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