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2025年五年级上册语文期中测试卷练习题及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.请将下列拼音写在田字格里。

qīngwābùkěqíngzhī

lángāngyǐnrénxióngxì

2.给加点字选择正确的读音，用“√”标出。

(1)散（sǎnsàn）步的时候，他发现地上铺（pūpù）着一层落叶。

(2)这座高塔（tǎtá）已经有几百年历史了，依然屹（yìyǐ）立不倒。

(3)他对这个问题进行（jìngjìn）了反复研究，终于得出了结论。

3.比一比，再组词。

慢（______）坚（______）蜻（______）澄（______）

漫（______）坚（______）蜘（______）橙（______）

4.选择合适的词语填入括号里。

（居然果然仍然）1.明明平时学习很努力，这次考试（）取得了好成绩。

（居然果然仍然）2.看到老奶奶过马路，小男孩（）毫不犹豫地跑过去扶她。

（居然果然仍然）3.即使遇到了困难，他（）没有放弃，坚持着努力。

5.照样子写句子。

(1)例：弯弯的月儿像小船。

像，像。

(2)例：他兴奋地跳了起来。

，。

6.修改病句。

(1)老师和同学们都夸奖他乐于助人。

(2)他很快地发现了这个秘密。

7.默写古诗《赠刘景文》。

，，。，。

二、阅读理解

（一）课内阅读

阅读以下短文，回答问题。

秋天的校园里，景色宜人。你看，金色的银杏叶像一把把小扇子，随风飘落。红色的枫叶像一枚枚邮票，寄走了夏天的炎热。操场上，同学们有的在跑步，有的在跳绳，有的在玩游戏，欢声笑语充满了整个校园。放学了，夕阳的余晖洒在身上，暖洋洋的。我喜欢这美丽的秋天，更喜欢这充满活力的校园。

1.文中描写了秋天的哪些景物？

2.“欢声笑语充满了整个校园”这句话说明了什么？

3.作者为什么喜欢这美丽的秋天和充满活力的校园？

（二）课外阅读

阅读以下短文，回答问题。

小溪流从石缝中蹦跳着出来，唱着欢快的歌。它遇到一块挡路的石头，就绕着石头流；遇到一片茂密的草地，就钻进草丛里玩捉迷藏。它不怕路途遥远，也不怕石头阻挡，一直向前，向前。它相信，只要不停地流，就能看到远方的大海。小溪流的精神激励着每一个遇到困难的人，告诉我们：无论遇到什么挫折，都要坚持奋斗，勇往直前。

4.小溪流遇到了哪些困难？它是怎么做的？

5.你从“小溪流的精神”中获得了什么启发？

三、写作

请根据提示，写一篇作文。

题目：一件难忘的事

提示：生活中，我们经历过许多事情，其中一定有一些让你印象深刻，难以忘记。试着写一件这样的事情，可以写写事情发生的时间、地点、人物，事情的经过，以及你当时的心情和得到的启示。注意把事情写清楚，写具体，表达真情实感。

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试卷答案

一、基础知识积累与运用

1.请将下列拼音写在田字格里。

（略，要求书写规范、正确）

2.给加点字选择正确的读音，用“√”标出。

(1)散（sǎn√）步的时候，他发现地上铺（pū√）着一层落叶。

(2)这座高塔（tǎ√）已经有几百年历史了，依然屹（yì√）立不倒。

(3)他对这个问题进行（jìng√）了反复研究，终于得出了结论。

*解析思路：考察多音字。根据词语语境选择正确读音。sǎn（散步）读sǎn，pū（铺着）读pū；tǎ（高塔）读tǎ，yì（屹立）读yì；jìng（进行）读jìng。*

3.比一比，再组词。

慢（慢走）坚（坚持）蜻（蜻蜓）澄（清澈）

漫（漫步）坚（坚固）蜘（蜘蛛）橙（橙色）

*解析思路：考察形近字、同音字组词。注意字形结构和字音区别。慢/漫，坚/坚，蜻/蜘，澄/橙，读音不同，字形相近。*

4.选择合适的词语填入括号里。

（果然）1.明明平时学习很努力，这次考试（果然√）取得了好成绩。

（居然√）2.看到老奶奶过马路，小男孩（居然√）毫不犹豫地跑过去扶她。

（仍然√）3.即使遇到了困难，他（仍然√）没有放弃，坚持着努力。

*解析思路：考察近义词辨析。果然：表示事实与所说或所料相符。居然：表示出乎意料。仍然：表示情况没有改变，还是那样。根据句意选择。第1句是意料之中，用果然；第2句是意料之外，用居然；第3句表示持续不变的状态，用仍然。*

5.照样子写句子。

(1)例：弯