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基于GIS的初中乡土地理教学设计与应用论文

摘要：本文针对当前初中乡土地理教学中存在的问题，提出基于GIS（地理信息系统）的教学设计与应用策略，以提升学生对乡土地理的认识、兴趣和实践能力。文章从两个维度出发，列举了四个具体问题，并对每个问题进行了深入分析，旨在为初中乡土地理教学提供有益的参考。

关键词：GIS；初中乡土地理；教学设计；应用策略

一、问题的提出

（一）1.学生对乡土地理知识掌握不足

在当前的初中乡土地理教学中，学生普遍存在对乡土地理知识掌握不足的问题。这主要是因为教学内容单一，缺乏生动有趣的实践环节，导致学生对乡土地理的兴趣不高。具体表现为以下几点：

（1）学生对乡土地理的基本