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STEM教育视角下的小学科学课程改革与实践论文

摘要：本文从STEM教育视角出发，探讨小学科学课程改革与实践的策略与方法。通过分析我国小学科学教育现状，提出针对性的改革措施，以期为提升小学生科学素养和创新能力提供借鉴。

关键词：STEM教育；小学科学；课程改革；实践

一、引言

在这个飞速发展的时代，科学技术已经成为推动社会进步的重要力量。我国教育部门高度重视科学教育，尤其是小学阶段的科学课程，这对于培养下一代的创新精神和实践能力具有重要意义。STEM教育作为一种跨学科、综合性的教育模式，将科学、技术、工程和数学有机地融合在一起，有助于培养学生的综合素质和创新能力。以下将从两个方面阐述STEM教