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高中地理实践能力培养的研学活动课程体系构建与实施研究论文

摘要：本文旨在探讨高中地理实践能力培养的研学活动课程体系构建与实施策略。通过对研学活动课程体系的内涵、目标及特点进行分析，提出构建具有实践性、创新性、针对性的高中地理研学活动课程体系，为高中地理教育改革提供理论依据和实践指导。

关键词：高中地理；实践能力；研学活动；课程体系；构建与实施

一、概念阐述

（一）研学活动课程体系的内涵与特点

1.内涵

研学活动课程体系是指以培养学生的地理实践能力为核心，将地理学科知识与实际生活相结合，通过一系列有组织、有目的、有计划的研学活动，使学生掌握地理学科的基本方法与技能，提高地理素养，形成正确的地理