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小学数学“综合与实践”教学中的教学策略与教学评价体系研究论文

摘要：本文以小学数学“综合与实践”教学为研究对象，旨在探讨教学策略与教学评价体系在其中的运用。通过对现实教学情况的深入剖析，提出具有针对性和实用性的教学策略，并构建一套科学、全面的教学评价体系，以期为提高小学数学教学效果提供有益借鉴。

关键词：小学数学；综合与实践；教学策略；教学评价体系

一、引言

（一）小学数学“综合与实践”教学的重要性

1.提升学生的数学素养

在新时代背景下，我国教育改革越来越注重学生综合素质的培养。小学数学“综合与实践”教学作为一种创新的教学模式，将数学知识与实际生活紧密结合，有助于激发学生的学习兴趣，培养学生