中小学教师考核方案10月26修订.docVIP

巧马镇中心学校教师考核方案

教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。依照我校的实际，为提高我校教育教学质量，提高教师素质、增强教师工作责任心、教师工作能力得到充分发挥,同时充分发挥我校教师资源。经学校研究决定制订教师考核方案如下：

一、指导思想

1、认真贯彻执行党的教育方针、政策，以党的“十六大”精神和“三个代表”的重要思想为指导思想，依法治校，依法促教。

2、加强政治思想教育，不停提高结识，转变工作作风,充分发挥教职工主动性,努力提高教育教学质量。

3、加大学校内部管理,建立健全学校管理体制,严格按照管理制度认真执行,向管理求生存，向管理要质量。

4、坚持客观、公正、公开、平等的原则,保证学校各项工作顺利开展，构建和协校园。

二、量化考核措施

考核教师采取积分制的措施对教师进行考核；每个学期开学初每位教师的底分有５０分，学校依照工作安排、教师出勤、工作完成情况、违法违纪情况、工作态度等方面进行增分和减分,学期结束进行一次汇总,学校依照总分评估教师的业绩。

考核学生数是按照学校核定的学生数为准进行考核。

三、加分项目

1.满勤,每个月加1分（公假算满勤）；

２.教学质量分:语文、数学、英语学期统考获第一等加10分，第二等加８分,第三等加6分；第四等加４分；物理、化学学期统考第一等加8分,第二等加6分,第三等加４分；第四等加2分;政治、历史、地理、生物学期统考获第一等加６分，第二等加４分,第三等加2分；第四等加1分；（语文、数学、英语每增加一个单科一等另加３分，二等加2分,三等加１分，依次计算；物理、化学每增加一个单科一等另加2分,二等加1分,三等加0.5分，依次计算;政治、历史、地理、生物每增加一个单科一等另加１分,二等加0.7分,三等加0．4分,依次计算)。

优质班:依照《教学质量奖惩评价方案》，按照上面的规定;达成一等加1０分,第二等加８分,第三等加6分;第四等加4分。

3．每学期小学1—3年级和初中优质班学生巩固率达100%加1分，4—6年级学生巩固率达10０%的加1分,７—９年级(优质班除外)学生巩固率达９8%加1分,（学生数以开学初教诲处核算的为准）;

4.体育教师:在规定时间内准时完成体质健康原则测试、上报,主动组织学生参加各种活动,认真组织学生的集队和会操的每人加２分;

５.初中毕业班第二学期按照《毕业班管理方案》规定进行加分。

6.主动承担公开教学，参加州级优质課评选,荣获第一名加4分、第二名加3分、第三名加２分;参加县级优质課评选荣获第一名加2分、第二名加1分、第三名加0.６分；镇内(学校）开展公开課评选、課件评选获第一名加0.６分,第二名加０.4分,第三名加0.2分;(加分就高不就低，只按一次计算)

7．指导学生参加省级竟赛获一等奖加2分，第二名加1分，第三名加０.6;参加州级竟赛获一等奖加1分，第二名加0．6分,第三名加0.4;参加县级竟赛获一等奖加０.6分,第二名加０．４分，第三名加0.2；

8.每学期周学时副校长学时为4节,学部主任、总务主任、教科主任、政教主、任教诲主任、办公室主任７节(刘校按主任学时算),副主任10节（工会主席按副主任学时算）,各处室帮助员13节,班主任学时要底于平均学时３节计算,教师达学校平均学时(中小学分开算)，每超过１节加0.4分,依次计算；

９.教师刊登教学论文在省级报刊每篇加１分，州级加０.6分;写关于学校简报在县教育局刊登1篇加０．1分;(内容必须真实，交学校立案1份)

10．在校内承担职务,副校长加8分,主任级加７分,副主任级６分，教研组长、办公室帮助员加４分(报帐员）,其余职务(图书、远教、实验室、团少)加3分；(学校安排职务以最高分进行加分,每多1项任务另加1分，依次计算）

１１.荣誉证书加分：

(1）教学质量奖：镇级０.5分，县级１分;

（2）优异、先进等个人:镇级0.５分，县级1分,州级1.５分，省级2分,国家级3分；

1２．值周每人分值３分,由值周领导依照工作完成情况进行打分；值周领导4分,由校长依照周工作完成情况打分；

13.好人好事,见义勇为得到上级部门表扬的酌情加分（5分以内）。

１4.教师出现违反本制度规定的,学校没有发现，教师举报学校核算对的的每次加举报教师1分。

15．全校教职工文明礼仪、工作体现每人５分（由校委会成员打分）。

四、减分项目

1.旷課一节的扣1分,迟到、早退(含上課、各种会议、活动等）每次扣0.5分。一个学期有3天事假（不扣分,不算满勤）,事假超过3天的部分:超过第一天扣0．4分，第2天0．6分，第3天扣０.８分,依次计算，累计扣分;产假、婚假、病假（要有医院证实）、流产假、公假、护理假、丧假不扣分;

2．学校安排任务，不准时完成每次扣0.2分，学校警告再