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- 2026-02-19 发布于北京
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加法交换律和结合律
教学目标：
1.在解决实际问题的过程中，发现加法交换律和结合律，学会用字母
表示加法交换律和结合律。
2.在探索运算律的过程中，发展学生的分析比较、归纳概括的能力，
渗透建模的数学思想，培养学生的符号感。
教学重点：理解并掌握加法交换律、结合律。
教学难点：归纳、概括出加法交换律和结合律。
课前准备：课件。
教学过程：
一、谈话引入
1.师生谈话。
跳绳和踢毽子吗？我们班哪位同学跳绳比较强？谁
踢毽子比较强？
学生自由发言。
2.
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