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- 2026-02-19 发布于北京
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教学设计
讲课:
学科:英语:七总数:59
教知识
与技学些表达方式,并讨论如何描述未来。
能
学
过程
与方互动教学方法。
法
目情
感态
标度与享受生活。
价值
观
教学
掌握简单将来时的用法。
重点
分析教学
学习如何谈论未来的生活。
难点
教学过程
备注(教学目的、
活动学生活动
时间分配等)
步骤1.复习
复习本单元的主要知识。总结15’
步骤2.练习main
I.基本词组与搭配知识。
1.电脑程序员
___________________
2.空间站___________________
3.在将来___________________
4.falldown___________________
5.能够___________________
6.反复再三________________完成the25’
7.养宠物___________________习
练。
8.数百的___________________
9.寻找___________________
备注(教学目的、
活动学生活动
(时间分配等)
教学设计
讲课:
学科:English:Seven总数:59
教知识
与技Learnsomeexpressionsandtalkabouthowtodescribethefuture.
能
学
过程
与方Interactiveteachingmethod.
法
目情
感态
标度与Enjoyyourlife.
价值
观
教学
Mastertheuseofthesimplefuturetense.
重点
分析教学
Tolearntotalkaboutwhatthelifewillbeinthefuture.
难点
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