三节重力学案-2020-2021学年八年级下学期物理自学指南.pdfVIP

第三节重力

三口中学

◆教学目标

1、知道地球附近的所有物体都受到重力作用。

2、知道重力大小与物体质量的关系，并能用来进行简单计算。（重点）

3、知道重力方向及其在生活中的应用。

4、了解重心，能找到质量分布均匀、形状规则的物体的重心。

5、会画重力的示意图。（难点）

◆教学过程

知识点一

重力及其由来

1、重力量符号

2、定义：由于的吸引而使物体受到的力叫做重力。

注意：地球附近的所有物体都受到重力的作用。

3、重力的施力物体是。

知识点二

重力的大小

1、探究重力大小跟质量的关系

①测重力工具：

②测质量工具：

③该弹簧测计量程：，分度值：，测量值：。

④下面是某同学测的重力与质量的记录表格。

根据数据，得出结论：物体所受的重力跟它的质量成。

2：G=mg中g=9.8N/kg含义：表示。

为计算方便在粗略计算时可取g=10N/kg。

例题：一辆汽车的质量是3t，则这辆汽车受到的重力？（g=10N/kg）

已知：m=3t=3000kgg=10N/kg

求：G

解：由重力计算得

G=

=

=

答：质量为3t的汽车重力是N。

知识点三

重力的方向

1、重力的方向总是的。

2、重力方向的应用、

想想议议

我们平时说的“下”，到底指的方向？

：

知识点四

重心

1、重力的作用点叫重心。熏心（填“一定”或“不一定”）在物体上。

2、质地均匀、外形规则物体的重心在它的上。

思考

水为什么总往低处流？

：

同步检测

基础检测

1、苹果从树上脱，会落到地上，是因为苹果受到的力的作用，这个

力的施力物体是____。

2、质量不同的物体所受的重力是的，实验表明，物体所受的重力跟物体的质

量成，质量为10kg的物体所受重力是N（g取10N/kg）．

3、重为2000N的物体质量是kg（g取10N/kg）．

4、如果没有重力作用，下列哪个现象就不会发生（）

A.河里的水不能流动B.玻璃杯摔而不碎

C.杯中的水倒不进嘴D.大山压顶不弯腰

5、下列物品，重约为1N的是（）

A.一枚一元硬币B.两个鸡蛋C.三枚回形针D.一个小孩

6、关于g=9.8N/kg的意义，下列正确的是（）

A.1千克等于9.8牛B.g的大小与任何因素都无关，是一个恒定值

C.1N等于9.8kgD.1kg的物体在地球上所受重力为9.8牛

7、关于物体的重心，下列中正确的是（）

A.任何有规则形状的物体，它的几何必然与重心重合

B.重心就是物体内最重的一点

C.重心总是在物体上，不可能在物体之外

D.重心不一定在物体上

８题

8、画出受到重力的示意图。

9、求质量为50kg的自行车，受到的重力？（g取10N/kg）

能力拓