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- 2026-02-19 发布于北京
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第33课:渔夫和(一)教学设计
一)
第33课:渔夫和(
标题
1.学习故事中的单词和短语
知识
2.掌握一些重要的语言点
教学
aims能力1.能够用英语讲述这个故事。
对自己的拥有感到满意,并热爱现在的生活。
项目内容Aims
步骤1:复习让学生
通过做一些练习来复习上一课学过的单词学会正确使用
用适当的单词填空的练习(在空白处填入适当的单词)这些单词
最后一课)
步骤2:新单词激励学生
在一些的帮助下学习新单词或并学习
例子:、妻子、上帝、灰色、结婚、网、随便什么一些新单词
和表达
步骤3:思考一下鼓励学生使用
你曾经在学校或班级的戏剧中表演过吗?英语来讨论
你读过《渔夫和》的故事吗?这个话题
教学
。
程序
并表达
他们的想法
第四步:新概念了解
一、关于内容
请学生听并回答和关键
问题:信息关于
渔夫对做了什么?课程。
:他放走了它。学生可以
二、阅读并完成上的练习更好地理解
让学生自己阅读课文,然后通过阅读
完成练习和。
son33:TheFishermanandtheG
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