第33课:渔夫与金鱼教学设计.pdfVIP

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  • 2026-02-19 发布于北京
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第33课:渔夫和(一)教学设计

一)

第33课:渔夫和(

标题

1.学习故事中的单词和短语

知识

2.掌握一些重要的语言点

教学

aims能力1.能够用英语讲述这个故事。

对自己的拥有感到满意,并热爱现在的生活。

项目内容Aims

步骤1:复习让学生

通过做一些练习来复习上一课学过的单词学会正确使用

用适当的单词填空的练习(在空白处填入适当的单词)这些单词

最后一课)

步骤2:新单词激励学生

在一些的帮助下学习新单词或并学习

例子:、妻子、上帝、灰色、结婚、网、随便什么一些新单词

和表达

步骤3:思考一下鼓励学生使用

你曾经在学校或班级的戏剧中表演过吗?英语来讨论

你读过《渔夫和》的故事吗?这个话题

教学

程序

并表达

他们的想法

第四步:新概念了解

一、关于内容

请学生听并回答和关键

问题:信息关于

渔夫对做了什么?课程。

:他放走了它。学生可以

二、阅读并完成上的练习更好地理解

让学生自己阅读课文,然后通过阅读

完成练习和。

son33:TheFishermanandtheG

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