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2026年春季人教版二年级下册数学教学计划（含教学进度表）

一、指导思想

本计划以《义务教育数学课程标准（2022年版）》为指导，立足人教版二年级下册数学教材，紧扣“核心素养”培育要求，摒弃传统单一知识传授模式，突出“以生为本、素养立意、实践赋能”的最新教学理念。结合二年级学生思维从具体形象向初步抽象过渡的认知特点，依托教材内容，引导学生通过观察、操作、探究、合作等活动，经历数学知识的产生、形成与应用过程，夯实数学基础，发展数学思维，培养良好的学习习惯，为学生后续数学学习和终身发展奠定坚实基础。

本学期严格按照18周规划教学，结合网络公布的2026年春季中小学开学日期（义务教育阶段统一为3月