2026年春季教科版小学科学三年级下册教学计划含进度表.docxVIP

2026年春季教科版小学科学三年级下册教学计划

指导思想

本计划以《义务教育科学课程标准（2022年版）》为指导，立足教科版三年级下册教材内容，紧扣“科学观念、科学思维、探究实践、态度责任”四大核心素养，遵循三年级学生认知规律，坚持“做中学、用中学、创中学”的教学理念，打破学科壁垒，推动知识传授与素养培育深度融合，引导学生通过自主探究、合作实践，认识自然现象、掌握科学方法、养成科学态度，树立科学的世界观和价值观，助力学生核心素养全面、可持续发展。

基本信息

学科：小学科学

版本：教科版

年级：三年级下册

学期：2026年春季

课时安排：每周2课时（符合小学科学每周不少于2课时的要求），每课时40分钟

教学周期：18周（结合2026年节假日安排，3月2日开学，6月28日结束，6月30日前完成所有教学及考核任务）

考核安排：期中检测（第9周）、期末检测（第18周），结合过程性评价完成学期综合评定

教材分析

本册教材共设置3个单元，24课时，新增单元小结与科学阅读模块，强化知识闭环与素养延伸，内容涵盖地球与宇宙科学、生命科学两大领域，贴合三年级学生具象思维特点，以探究活动为核心，注重跨学科融合与实践应用，具体如下：

第一单元《辨别方向》：共8课，以“设计制作指南针”工程任务为驱动，按“方法学习-原理探究-实践应用”逻辑递进，引导学生掌握根据太阳、自然物、磁铁辨别方向的方法，理解磁极特性