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- 2026-02-19 发布于河南
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2022年上半年教师资格证考试《教育知识与能力》(中学)真题(解析)
姓名:__________考号:__________
一、单选题(共10题)
1.1.教育的本质属性是:()
A.生产力
B.生产关系
C.上层建筑
D.社会意识形态
2.2.下列哪项不属于我国教育目的的基本特点?()
A.人民性
B.全面性
C.发展性
D.先进性
3.3.教育的相对独立性主要表现在:()
A.教育与社会发展不同步
B.教育具有自身的质的规定性
C.教育对政治经济制度具有反作用
D.教育对社会意识具有反作用
4.4.下列关于教师职业的认识,错误的是:()
A.教师是学校教育教学工作的主要实施者
B.教师是学生学习的引导者和促进者
C.教师是学生全面发展的指导者
D.教师是学校管理工作的主体
5.5.学生在教师指导下进行学习的方式是:()
A.探究学习
B.合作学习
C.接受学习
D.发现学习
6.6.下列关于教学方法的说法,错误的是:()
A.教学方法是为完成教学任务而采用的办法
B.教学方法包括教师教的方法和学生学的方法
C.教学方法在教学过程中起决定作用
D.教学方法的选择应考虑教学任务、教学内容、学生特点等因素
7.7.下列关于课程内容的说法,正确的是:()
A.课程内容是课程目标的实现途径
B.课程内容是课程目标的组成部分
C.课程内容是课程实施的依据
D.课程内容是课程评价的标准
8.8.下列关于课程实施的说法,错误的是:()
A.课程实施是课程目标实现的过程
B.课程实施是课程设计的重要组成部分
C.课程实施是课程评价的依据
D.课程实施是课程开发的结果
9.9.下列关于教师职业道德的说法,错误的是:()
A.教师职业道德是教师职业行为的规范
B.教师职业道德是教师职业活动的基本要求
C.教师职业道德是教师职业发展的动力
D.教师职业道德是教师职业评价的标准
10.10.下列关于班级管理的说法,正确的是:()
A.班级管理是班主任对班级进行管理的活动
B.班级管理是班级成员对班级进行管理的活动
C.班级管理是班主任和班级成员共同对班级进行管理的活动
D.班级管理是学校对班级进行管理的活动
二、多选题(共5题)
11.1.教育的基本要素包括:()
A.主体
B.客体
C.手段
D.目标
12.2.我国教育目的的基本特点有:()
A.人民性
B.全面性
C.发展性
D.先进性
13.3.教学的基本特点有:()
A.目的性
B.规划性
C.互动性
D.系统性
14.4.教学方法的分类包括:()
A.以教师为中心的方法
B.以学生为中心的方法
C.以知识传授为主的方法
D.以能力培养为主的方法
15.5.教师职业道德规范的主要内容有:()
A.爱国守法
B.爱岗敬业
C.关爱学生
D.教书育人
三、填空题(共5题)
16.1.教育的根本目的是促进学生的全面发展,其中全面发展包括德、智、体、美、劳等方面的和谐发展。
17.2.我国现阶段的教育目的是:实施素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
18.3.教学过程的基本环节包括:备课、上课、作业检查与批改、课外辅导、学业成绩的检查与评定。
19.4.我国学校教育制度的基本框架是:学前教育、初等教育、中等教育、高等教育。
20.5.教师职业道德的核心是:关爱学生。
四、判断题(共5题)
21.1.教育是一种有目的、有计划、有组织的培养人的社会活动,这是教育的本质属性。()
A.正确B.错误
22.2.教学是学校教育的基本途径,但不是唯一途径。()
A.正确B.错误
23.3.教师职业道德的最高层次是教师个人修养,即教师个人的道德品质。()
A.正确B.错误
24.4.素质教育强调学生的全面发展,但并不意味着忽视学生个性发展。()
A.正确B.错误
25.5.教学评价的主要目的是为了判断教学效果,因此评价结果应以教师为中心。()
A.正确B.错误
五、简单题(共5题)
26.1.阐述我国教育目的的基本特点及其意义。
27.2.结合实际,谈谈如何提高课堂教学的有效性。
28.3.简述教师职业道德规范的主要内容及
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