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2025年高三语文作文作文素材与写作能力试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、阅读下面的材料，根据要求写作。

“道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期。”这是当代青年面对新征程的期许与宣言。从“请党放心，强国有我”的青春誓言，到扎根基层、默默奉献的青年榜样；从攻坚克难、勇攀高峰的科研团队，到热心公益、传递温暖的青年群体……新时代的青年，以奋斗之姿、创新之智、奉献之情，在各自的赛道上奋力奔跑，展现了昂扬向上的精神风貌，汇聚起推动国家发展、民族复兴的磅礴力量。

时代各有不同，青春一脉相承。回望百年征程，无数青年在党的领导下，以青春之我、奋斗之我，书写了壮丽的青春篇章：五四运动中觉醒的知识分子，抗日战争中浴血奋战的青年将士，新中国成立初期建设祖国的青年建设者……他们以坚定的理想信念、无惧的牺牲精神和无私的奉献情怀，为民族独立、人民解放和国家富强贡献了青春力量。

结合以上材料，联系现实，写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

试卷答案

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一、

参考立意：

1.青春与时代同行，奋斗成就未来：从材料中提取核心观点，强调青年是时代发展的见证者和推动者，应将个人理想融入时代洪流，通过不懈奋斗实现人生价值和国家梦想。

2.传承红色基因，担当时代使命：侧重于连接历史与现实的青年责任，强调当代青年应学习先辈精神，将百年前的奋斗精神传承下来，并在新时代背景下承担起相应的历史使命。

3.以奋斗之姿书写青春华章：聚焦于“奋斗”这一关键词，论述奋斗对于青年成长的重要性，可以从个人成长、实现理想、贡献社会等多个层面展开，强调青年应积极行动，用奋斗定义青春。

4.创新、奉献与担当：深入挖掘材料中青年人物的具体品质，如创新精神（科研青年）、奉献精神（公益青年、基层工作者）、担当精神（时代先锋），论述这些品质是青年成长成才的关键，并号召青年培养和践行这些品质。

5.不同时代，青春同样闪光：强调青春的价值不因时代变迁而改变，无论是古代先贤还是当代青年，只要坚守理想、勇于担当，都能绽放出夺目的青春光彩。

解析思路：

本题属于典型的材料作文题，材料包含两部分：一是对当代青年奋斗精神的概括与赞扬，二是回溯历史，展现不同时代青年为民族复兴贡献力量的事迹。审题立意的关键在于抓住材料的核心信息及其内在联系。

1.提炼核心信息：材料的核心是“青年”在“时代”背景下的“奋斗”及其意义。当代青年以奋斗姿态贡献力量；历史青年以奋斗之姿成就伟业。两者共同指向了“奋斗”的价值和“青年”的责任。

2.分析材料结构：材料前半部分是现状描绘，展现当代青年群像和特点；后半部分是历史回溯，提供精神榜样和历史参照。审题时要兼顾当代与历史，看到精神传承。

3.明确写作要求：要求选准角度、确定立意、明确文体、自拟标题，联系现实。这表明文章应有明确的中心论点，结构清晰，语言流畅，并能结合当下社会实际进行阐发，而非仅仅停留在对材料的复述。

4.寻找立意切入点：可以从“奋斗”的内涵（形式、精神）、青年与时代的关系、个人理想与国家发展的结合、传承与担当等多个角度切入。选择一个自己感受最深、最有话可说的角度深入挖掘，确立中心论点。

5.考虑现实联系：“联系现实”是重要要求。立意和论述中应融入对当下青年现象、社会热点问题的思考，使文章具有时代感和现实意义。例如，可以结合当前青年在科技攻关、乡村振兴、文化传承、志愿服务等方面的表现，或探讨青年在实现个人价值与社会价值统一方面的思考。

立意时，应避免过于狭隘或偏激的观点，要体现出对青春、时代、奋斗的深刻理解。同时，要确保立意积极向上，符合主流价值观，能够展现新时代青年的精神风貌。选择上述任何一个参考立意方向，并围绕该方向进行深入论证，均可视为符合要求的作文。写作时，应选取典型事例（既包括材料中的例子，也应有现实中的例子）来支撑论点，注意论证的逻辑性和说服力。