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- 2026-02-19 发布于北京
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13.2致大海——普希金
学习目标01
学习目标1.通过诵读和细读诗歌,把握《致大海》中大海的象征意义,理解诗人将自然景象与自由精神相联系的抒情手法,体会浪漫主义诗歌借景抒情、托物言志的特点。2.结合课文解读和历史背景,分析诗中拿破仑与拜伦形象的内涵,理解普希金对英雄命运的思考及其在个人遭遇与时代背景之间的精神共鸣。3.感受诗人对自由的热烈追求与现实束缚之间的矛盾情感,体会其在离别之际对大海的眷恋、敬仰与不屈的精神坚守,领悟诗歌中深沉的爱国主义情怀与反抗压迫的坚定信念。
课堂导入02
课堂导入面对浩瀚的大海,有人看到壮美,有人看到自由,有人看到孤独。普希金笔下的大海,不只是自然的景观,更
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