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机器人教育在小学信息技术课程中的融合与创新研究论文

摘要：本文以小学信息技术课程为研究对象，探讨机器人教育在其中的融合与创新。通过分析当前小学信息技术教育现状，提出机器人教育在小学信息技术课程中的重要性，以及如何实现二者的有效融合与创新，为我国小学信息技术教育改革提供有益参考。

关键词：机器人教育；小学信息技术；融合；创新

一、引言

（一）1.机器人教育的兴起与发展

随着科技的飞速进步，机器人教育逐渐成为教育领域的新兴力量。在我国，机器人教育已经逐步走进了中小学校园，成为了培养学生创新能力和实践能力的重要途径。机器人教育具有实践性、趣味性和创新性等特点，能够激发学生的学习兴趣，培养学生的动手