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初中生物课程废旧电子产品生物技术教育实践案例分析论文

摘要：本文以初中生物课程废旧电子产品生物技术教育实践为研究对象，通过案例分析，探讨了在生物教学中融入废旧电子产品生物技术教育的必要性和可行性。本文提出了两个关键问题，并从实际教学角度出发，分析了这两个问题在教学实践中的具体表现和解决策略。

关键词：初中生物课程；废旧电子产品；生物技术教育；实践案例分析

一、问题的提出

（一）废旧电子产品生物技术教育的必要性

1.提高学生环保意识，培养可持续发展观念

在当今社会，电子产品更新换代速度加快，大量废旧电子产品被淘汰。将这些废旧电子产品引入生物教学中，有助于提高学生的环保意识，让他们认识到资源的有