2026年-中华民族共同体概论教案15第十五讲新时代与中华民族共同体建设教案-新版讲义.pdfVIP

中华民族共同体概论课教案

-第十五讲新时代与中华民族共同体建设

“中华民族共同体概论”教案(第十五讲)

课程名称中华民族共同体概论研讨方式小组讨论

第十五讲新时代与中华

章节名称民族共同体建设授课时长90分钟

授课方式现场讲授

1.把握新时代党的民族工作中铸牢中华民族共同体

意识的主线。

教学目标2.明晰中华民族共同体建设新思路。

3.深刻理解推动各民族共同走向社会主义现代化的

重要意义。

1.认识铸牢中华民族共同体意识的重要性。

2.铸牢中华民族共同体意识的方式(一条主线，六个

教学重点必须坚持，五项重点任务)。

3.各民族共同走向社会主义现代化的新节点、新成就

和新路向。

1.政策语言转化为教学语言。

教学难点2.要把习近平总书记关于加强和改进民族工作的重

要思想讲得鲜活生动，入脑入心。

教学内容教学方法与手段

教学设计导入内容：1922年，梁启超启发式教学法和参与式教学法

在《中国历史上民族之研究》

一文中提出关于中华民族的让同学们结合前面三

三个论断，虽然百年已过去，讲的内容剖析启超先

但梁启超先生的三个论断不生关于中华民族的前

仅没有过时，他对中华民族发两个论断，复习旧知

展前景的预测得到完全应验。识之后再导入新主

通过这三个论断连接历史、当题。

下与未来，引入本讲主要内复习：展开中华民族

容：此民族在将来，绝不至衰的历史长卷，我们的

落，而且有更扩大之可能性。祖先曾经开创近

尤其是党的十八大以来，中国2000年的鼎盛岁月，

特色社会主义进入新时代。面这在之前的课程已讲

对中国特色社会主义战略全过，例如文景之治、

局与世界百年未有之大变局，贞观之治、开元盛世、

以习近平同志为核心的党中康乾盛世，中国古代

央，团结带领全国各族人民，文明辉煌光照世界，

坚持和完善中国特色社会主直到1820年，中国

义制度，取得了一系列前所未在世界GDP总量中

有的历史性成就，中华民族伟的占比仍达32.4%,

大复兴进入了不可逆转的历这也印证了启超先生

史进程。本讲围绕的主题是新的第一个论断即中

时代与中华民族共同体建设，华民族为一极复杂而

其中新挑战、新思路、新成就、极巩固之民族”。但是

新路向这四部分内容是环环在1840年鸦片战争

相扣的。之后，中华民族盛极

而衰，正如我们前面

第十二讲内容所描述

的“多难兴邦，殷忧启

圣”,为寻找一条光明

的复兴之路，无数仁

人志士抛头颅撒热