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2026年学历类自考新闻学概论-幼儿园教育活动设计与组织参考题库含答案解析(5卷试题)

2026年学历类自考新闻学概论-幼儿园教育活动设计与组织参考题库含答案解析(篇1)

【题干1】新闻价值要素中，时效性的核心作用是衡量新闻事实的（）

【选项】A.传播范围B.真实性基础C.传播效率D.社会影响力

【参考答案】C

【详细解析】时效性强调新闻事实的新近程度，直接影响信息传播的及时性和应用价值。在幼儿园教育活动设计中，时效性可指导教师选择近期社会热点作为教学素材，如结合季节变化设计自然观察活动。选项A传播范围属于受众属性，B真实性是新闻基础，D影响力需通过传播效率实现。

【题干2】幼儿园教育活动组织形式中，集体活动最适宜培养幼儿的（）

【选项】A.角色分工意识B.独立解决问题能力C.小组合作精神D.环境适应能力

【参考答案】C

【详细解析】集体活动通过统一指令和集体参与，强化幼儿的协作意识。例如组织故事创编活动时，需分组完成角色分配和台词协作。选项A角色分工多见于区域活动，B独立能力需在自主游戏中培养，D属于生活环节目标。

【题干3】新闻学中倒金字塔结构在活动设计中的应用，应优先突出（）

【选项】A.活动背景B.核心经验C.活动延伸D.安全事项

【参考答案】B

【详细解析】倒金字塔原则要求将最重要的信息放在首位，对应教育活动中的核心经验。如设计认识交通信号活动时，应先明确红绿灯规则讲解，再延伸至情景模拟。选项A属活动导入，C是拓展环节，D为必要但非核心要素。

【题干4】幼儿认知发展规律显示，5-6岁儿童逻辑思维处于（）阶段

【选项】A.具象思维B.具体运算C.形式运算D.感知运动

【参考答案】B

【详细解析】皮亚杰认知发展理论指出，5-6岁儿童处于具体运算阶段，能理解守恒概念但需具体操作。例如通过积木平衡实验理解重心原理。选项A为前运算阶段特征，C为12岁后出现，D属婴儿期。

【题干5】新闻舆论引导原则在幼儿园冲突调解中的体现是（）

【选项】A.偏袒强势方B.中立陈述事实C.引导情绪宣泄D.强制达成协议

【参考答案】B

【详细解析】舆论引导需遵循客观中立原则。如处理幼儿争抢玩具时，教师应描述事件全过程：小明拿走了朵朵的积木，朵朵很生气。选项A违背公平性，C易激化矛盾，D超出教育范畴。

【题干6】幼儿园教育活动设计中的最近发展区理论，强调教师应（）

【选项】A.完全放手自主B.提供支架式支持C.制定统一进度D.跟随幼儿兴趣

【参考答案】B

【详细解析】维果茨基理论主张在现有水平上提供适度支持。例如教绘画时，先示范基础技法，再逐步增加难度。选项A忽视指导，C违背个体差异，D可能脱离教学目标。

【题干7】新闻敏感度在活动选题中的具体表现是（）

【选项】A.追求新颖猎奇B.关注社会热点C.强调趣味性D.重复传统内容

【参考答案】B

【详细解析】新闻敏感度要求捕捉社会价值信息。如结合垃圾分类政策设计环保主题周活动，既符合政策导向又具教育意义。选项A易偏离教育本质，C可能忽略知识深度，D违背创新发展原则。

【题干8】幼儿园集体活动时间安排应遵循（）原则

【选项】A.严格计时制B.动静交替C.集中连贯D.灵活自由

【参考答案】B

【详细解析】根据幼儿注意力特点，建议每15分钟穿插不同活动形式。如30分钟集体活动可安排10分钟故事讲述+10分钟游戏操作+10分钟总结。选项A忽视幼儿节奏，C导致疲劳，D缺乏结构化。

【题干9】新闻真实性原则在活动素材选用中的具体要求是（）

【选项】A.完全复制网络信息B.核实数据来源C.加入主观想象D.选择趣味性强内容

【参考答案】B

【详细解析】教师需验证活动资料的真实性。如选用恐龙灭绝主题时，应提供科学文献而非民间传说。选项A存在版权风险，C违背客观性，D可能偏离科学认知。

【题干10】幼儿园教育活动评价中，过程性评价侧重考察（）

【选项】A.最终作品质量B.参与积极性C.知识掌握程度D.个体差异发展

【参考答案】B

【详细解析】过程性评价关注参与态度和行为表现。如记录幼儿在建构游戏中的合作频次和问题解决尝试。选项A属于成果评价，C侧重认知目标，D需结合发展性评价。

【题干11】新闻学中的客观性原则在活动设计中体现为（）

【选项】A.表达个人观点B.平衡呈现多方信息C.强调趣味性D.简化信息处理

【参考答案】B