生物多样性保护与人类可持续发展.pdfVIP

第22创造人与自然的和谐

目标导航1.说出生物多样性的概念和三个层次之间的关系。2.举例说出保护生物多样

性的意义和措施。3.形成环境保护需要从我做起的意识，认同可持续发展理论。

一、保护生物多样性

1．生物多样性

(1)概念：指地球上______________、它们所包含的________以及由这些生物与________

相互作用所构成的生态系统的____________程度。

(2)层次：①________多样性。②________多样性。③________________多样性。

(3)关系

①________多样性和________多样性是构成生态系统多样性的________。

②生态系统多样性是遗传多样性和物种多样性得以维持的________________。

(4)形成：________________________。

2．生物多样性的价值

(1)直接价值：为人类______、纤维、______和建材等。

(2)间接价值：对________________、____________________的调节功能。

3．生物多样性的意义

(1)是人类赖以和发展的________________________。

(2)对________________和维持____________的稳态具有极其重要的意义。

4．生物多样性破坏的

(1)人类对资源的________开发和____________利用。

(2)________________。

(3)________________。

5．生物多样性的保护

(1)保护生物多样性的主要措施是________________、________________。

(2)颁布的法律为____________和____________________了法律保障。

二、人类可持续发展

1．概念：指既能________当代人的需求，又能______________，且不危及后代

________________的发展模式。

2．目的

(1)________________的协调发展。

(2)________________的和谐。

3．：建立在生态平衡基础上健康的________________，鼓励对环境有利的生产与

建设，提倡用包括______________和________________________等多项指标去衡量发展。

知识点一生物多样性及其保护措施

1．关于生物多样性的保护，正确的是()

A．的功能是接纳各地迁移和捕来的野生动物并加以保护

B．鼓励人们进入保护区，给鸟类建巢、喂食

C．迁地保护就是把大批野生动物迁入动物园、水族馆等进行保护

D．对于珍稀、濒危物种，一切形式的猎采和

2．下列产生物种多样性和生态系统多样性的中，最不合理的是()

A．和蛋白质分子的多样性

B．可遗传的变异、自然选择和的综合

C．遗传信息和遗传的多样性

D．自然界各种因素和化学因素的综合

知识点二对可持续发展的概念的理解

3．下列哪一措施最可能与可持续发展的原则不相符合()

A．森林的采伐量小于生长量

B．人工鱼塘生产者的能量少于消费者的能量

C．农田从收获中输出的氮素多于补充的氮素

D．农田施用无机氮肥多于生物固定的氮肥

4．下列关于可持续发展的中，不正确的是(