- 1
- 0
- 约3.39万字
- 约 30页
- 2026-02-26 发布于河北
- 举报
高考科学复习创新方案思想政治
第三课把握世界的规律
1.描述世界是普遍联系、永恒运动的。2.领会全面地、发展地看问题的意义。3.
课标导航
学会运用矛盾分析法观察和处理问题。
1.从命题内容上看,联系的基本特征、整体与部分的辩证关系、发展观、发展的
途径和状态、矛盾的基本属性、矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系、主次矛盾、
具体问题具体分析等是考查的重点。2.命题涉及的背景主要有习近平主席的重要
考向分析
讲话、科学研究成果、生态环境保护、区域协调发展、中国茶文化、县域小城文
旅发展、冰上龙舟运动、宣化城市传统葡萄园系统、湖南的发展变化、广西壮瑶
医药、国风国潮、科技创新、中国式现代化、漫画等。
1
高考科学复习创新方案思想政治
(1)世界上任何两个事物之间都存在联系。()
(2)人类可以根据需要创造出世界原本没有的联系。()
(3)整体功能一定大于部分功能之和。()
(4)量变的积累必然会引发质变。()
(5)事物发展就是一种质变,质变就是事物的发展。()
(6)事物发展的总趋势是前进性和曲折性的统一。()
(7)矛盾的特殊性寓于矛盾的普遍性之中。()
(8)办事情要分清轻重缓急,看问题要看本质、看主流,体现了既要集中主要力量解决主要矛
盾,又要统筹兼顾次要矛盾。()
2
高考科学复习创新方案思想政治
(9)坚持重点论就是抓主要矛盾,坚持两点论就是抓矛盾的主要方面和次要方面。()
易错辨析答案及解析:(1)×联系是有条件的,并非世界上任何两个事物之间都存在联系。
(2)×联系具有客观性,人类创造联系必须依据原有的联系。(3)×当部分有序组合时,
整体功能大于部分功能之和。当部分杂乱无章时,整体功能小于部分功能之和。(4)×量
变积累到一定程度才能引发质变。(5)×事物的发展是一种质变,但是质变也可以导致事
物倒退,所以质变不一定是发展。(6)×事物发展的总趋势是前进的、上升的。(7)×矛
盾的普遍性寓于矛盾的特殊性之中。(8)ד办事情要分清轻重缓急”是说要抓住主要矛
盾,集中主要力量解决主要矛盾。“看问题要看本质、看主流”是说认识事物要看到矛盾
的主要方面,分清主流和支流。(9)×坚持两点论,就是在认识复杂事物的发展过程时,
既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾;在认识某一矛盾时,既要看到矛盾的主要方面,
又要看到矛盾的次要方面。坚持重点论,就是在认识复杂事物的发展过程时,要着重把握
主要矛盾;在认识某一矛盾时,要着重把握矛盾的主要方面。
知识点一世界是普遍联系的
知识微讲(一)联系的特征
特征表现方法论
①事物之间:一切事物都与周
围其他事物有着这样或那样的用联系的观点看问题,
普遍性联系反对用孤立的观点看问
②事物内部:各个部分、要素题
您可能关注的文档
- 第1单元 第2课 中国共产党的先进性-2026版-高考政治一轮科学复习创新方案.DOCX
- 第1单元 第3课 坚持和加强党的全面领导-2026版-高考政治一轮科学复习创新方案.DOCX
- 第1单元 第3课 坚持和加强党的全面领导-2026版-高考政治一轮科学复习创新方案.pdf
- 第1单元 民事权利与义务-2026版-高考政治一轮科学复习创新方案.DOCX
- 第1单元 民事权利与义务--2026版-高考政治一轮科学复习创新方案.DOCX
- 石嘴山银行合规知识大闯关(第三关).doc
- 石嘴山银行合规知识大闯关(第四关).doc
- Radiant软件操作与CTA测量报告初级培训小测验(含答案解析).doc
- 石嘴山银行合规知识大闯关(第五关).doc
- 石嘴山银行合规知识大闯关(第一关).doc
原创力文档

文档评论(0)