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2025年高等教育三全育人理论考试题库13.docx

2025年高等教育三全育人理论考试题库13

一、单选题(共82道题)

1.教师在审核评估中参与课程建设的核心方向是()。

A.增加课程数量。

B.围绕“两性一度”提升课程质量(正确答案)。

C.简化课程内容。

D.延长课时。

2.职能部门人员在审核评估中需落实的核心责任是()。

A.材料造假。

B.数据虚报。

C.履职尽责,协同推进评估工作(正确答案)。

D.推诿扯皮。

3.对评估问题突出高校的“约谈负责人”由()组织实施。

A.评估专家组。

B.教育部或省级教育行政部门(正确答案)。

C.高校自身。

D.社会机构。

4.江苏省普通高校第二类审核评估线上专家组中外省专家占比约为()。

A.50%。

B.67%(正确答案)。

C.80%。

D.100%。

5.教师参与教学改革的核心目标是()。

A.应付评估。

B.提升教学质量和育人效果(正确答案)。

C.获得奖励。

D.晋升职称。

6.学生参与审核评估的核心意义是()。

A.应付学校安排。

B.促进教学质量提升,保障自身权益(正确答案)。

C.获得加分。

D.完成任务。

7.新一轮审核评估中,本科教育教学示范案例的作用是()。

A.宣传造势。

B.示范引领,推广经验(正确答案)。

C.增加材料厚度。

D.应付检查。

8.江苏省普通高校第二类审核评估线上专家组的秘书人数为()。

A.1人。

B.2人。

C.3人(正确答案)。

D.4人。

9.新一轮审核评估共享共用的评估管理系统层级是()。

A.部级。

B.省级。

C.校级。

D.部省校三级(正确答案)。

10.评估结论的反馈主体是()。

A.评估专家组。

B.教育部或省级教育行政部门(正确答案)。

C.高校自评小组。

D.社会评估机构。

11.学生反馈学习问题的意义是()。

A.给学校添麻烦。

B.帮助学校发现不足,改进教学(正确答案)。

C.影响学校评估结果。

D.无实际意义。

12.参评高校教学档案材料在审核评估期间的要求是()。

A.密封保存。

B.按要求上传,方便查阅(正确答案)。

C.仅提供纸质版。

D.选择性上传。

13.学生观察员在评估中的作用是()。

A.无关紧要。

B.从学生视角提供参考,保障学生话语权(正确答案)。

C.仅旁听。

D.传递学校要求。

14.学生在接受评估访谈时应()。

A.隐瞒真实感受。

B.客观反馈学习体验和问题(正确答案)。

C.只说优点。

D.拒绝参与。

15.参评高校成立的审核评估工作领导小组组长是()。

A.教务处主任。

B.学生处处长。

C.学校主要负责人(正确答案)。

D.评估办主任。

16.新一轮审核评估“柔性分类”的“两类”指的是()。

A.本科层次和专科层次。

B.综合类和理工类。

C.学术型和应用型(正确答案)。

D.公办和民办。

17.江苏省普通高校第二类审核评估入校专家从()中产生。

A.社会随机抽取。

B.线上评估专家(正确答案)。

C.本省高校领导。

D.行政官员。

18.新一轮审核评估督导复查的责任主体是()。

A.评估专家组。

B.教育部和省级教育行政部门(正确答案)。

C.高校自身。

D.社会机构。

19.教育部每年向社会公布的审核评估相关名单是()。

A.所有参评高校名单。

B.截至当年已完成审核评估的高校名单(正确答案)。

C.未通过评估的高校名单。

D.即将参评的高校名单。

20.参评高校《自评报告》公示的目的是()。

A.形式化流程。

B.接受师生和社会监督(正确答案)。

C.宣传学校亮点。

D.避免问题曝光。

21.新一轮审核评估部省协同机制的核心是()。

A.分工明确、各负其责(正确答案)。

B.政府包揽所有工作。

C.高校自主评估。

D.社会机构主导。

22.新一轮审核评估方案针对“立德树人导向不够鲜明”的解决措施是()。

A.强化育人导向考核(正确答案)。

B.弱化思政要求。

C.仅关注科研。

D.降低育人标准。

23.职能部门协同配合的核心是()。

A.各自为政。

B.围绕评估目标,分工协作(正确答案)。

C.推诿责任。

D.形式化配合。

24.新一轮审核评估专家线上访谈的主要方式是()。

A.现场面谈。

B.远程视频或电话(正确答案)。

C.邮件沟通。

D.书面问卷。

25.新一轮审核评估“对账销号”整改机制的核心是()。

A.列出问题清单,逐一整改落实(正确答案)。

B.选择性整改重点问题。

C.形式化提交整改材料。

D.整改后无需验证。

26.新一轮审核评估专家评审的最终依据是()。

A.仅线上评估情况。

B.仅入校评估情况。

C.线上+入校评估综合情况(正确答案)。

D.高校申报材料。

27.参评高校教学档案的日常管理要求是()。

A.无序存放。

B.按规定分类存放(正确答案)。

C.密封保存。

D.定期销毁。

28.新一轮审核评估

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