高考物理复习专题 固体　液体　气体.pptxVIP

固体液体气体;;基础满分练;教材习题改编;判断下列说法的正误:[命题点??]

(1)食盐是晶体,每个食盐颗粒即为一个单晶体。()

(2)松香是非晶体,具有各向同性。()

(3)单晶体的所有物理性质都是各向异性的。()

(4)水黾浮于水面上是液体的表面张力作用的结果。()

(5)气球中所有气体分子运动的速率都是相同的。();高考真题回归;命题情境创设;【解析】管内气体压强等于管内外水银面高度差产生的液体压强加大气压强,根据压强平衡可得ρghx=ρgh+ρgh0,解得hx=96cm。;教材习题改编;高考真题回归;【解析】气体发生等容变化,故气体分子的数密度不变,选项A错误;气体温度升高,故气体分子的平均动能增大,选项B正确;气体压强增大,故单位时间内气体分子对单位面积的作用力增大,选项C错误;由于气体分子的平均动能增大,气体体积不变,故单位时间内与单位面积器壁碰撞的气体分子数增大,选项D错误。;;二、液体的表面张力

1.形成原因:表面层中分子间距离比液体内部分子间距离大,分子间作用力表现为引力。

2.作用效果:液体的表面张力使液面具有收缩到表面积最小的趋势。

[?]体积相同的情况下,球形的表面积最小。

3.方向:表面张力跟液面相切,跟这部分液面的分界线垂直。;三、液晶

1.具有液体的流动性。

2.具有晶体的光学各向异性。

3.从某个方向看其分子排列比较整齐,但从另一方向看,分子的排列是杂乱无章的。;四、气体压强

1.产生的原因:由于大量分子无规则运动而碰撞器壁,形成对器壁各处均匀、持续的压力,作用在器壁单位面积上的压力叫作气体的压强。

2.决定因素

(1)宏观上:决定于气体的温度和体积。

(2)微观上:决定于分子的平均动能和分子的密集程度。

[?]要应用平衡条件计算气体的压强。气体压强的大小不由其运动状态决定,由产生的本质原因决定。;五、理想气体

1.宏观模型:在任何条件下始终遵循气体实验定律的气体。

2.微观模型:理想气体的分子间除碰撞外无其他作用力,即分子间无分子势能。;六、气体实验定律;?;能力高分练;角度一固体的性质

例1(多选)(2024山东济南模拟)金属玻璃是由传统的金属晶体经过急冷处理制得的一种非晶体合金,下列说法正确的是()

A.传统金属没有固定的熔点

B.金属玻璃内部的原子排列是规则的

C.金属玻璃的物理性质具有各向同性

D.晶体与非晶体在一定条件下可以相互转化;角度二液体的性质

例2(多选)(2024山西太原模拟)航天员在天宫课堂中,把水挤在两块透明板上,再将两板慢慢靠近,形成一座中间细、两头粗的“液桥”。将两板拉远,“液桥”变得更细、更长,但没有断开。下列选项正确的是()

A.水对透明板是浸润的

B.液桥形成的根本原因是液桥不受地球引力

C.液桥表面层中分子比较稀疏,分子间的作用力表现为引力

D.若将实验中的透明板换成对水不浸润的塑料板做该实验,仍能观察到相同的现象;【解析】水能附着在透明板上,由此可推断水对透明板是浸润的,故A正确;“液桥”受到地球引力,“液桥”形成的根本原因是水的表面张力的作用,在地球上也可以有“液桥”现象,只是因为重力影响,“桥”的宽度较短,故B错误;液体表面分子间距大于内部分子间距,分子间的作用力表现为引力,有使液体表面积缩小的趋势,故C正确;若将实验中的透明板换成对水不浸润的塑料板做该实验,水不能附着在塑料板上,不能观察到相同的现象,故D错误。;角度三气体分子运动的统计规律

例3(多选)氧气分子在不同温度下的速率分布规律如图所示,横坐标表示速率,纵坐标表示某一速率内的分子数占总分子数的百分比。由图可知()

A.同一温度下,氧气分子呈现“中间多,两头少”的分布规律

B.随着温度的升高,每一个氧气分子的速率都增大

C.随着温度的升高,氧气分子中速率小的分子所占的比例增大

D.①状态的温度比②状态的温度低;【解析】由题图可知,同一温度下,氧气分子呈现“中间多,两头少”的分布规律,A正确;随着温度的升高,绝大部分氧气分子的速率都增大,但有少量分子的速率可能减小,B错误;随着温度的升高,氧气分子中速率小的分子所占的比例减小,故①状态的温度比②状态的温度低,C错误,D正确。;知识要语·回归教材

1.浸润和不浸润

(1)浸润:一种液体会润湿某种固体并附着在固体的表面上的现象。

(2)不浸润:一种液体不会润湿某种固体,也不会附着在固体表面的现象。

(3)毛细现象:浸润液体在细管中上升的现象,以及不浸润液体在细管中下降的现象。管的内径越小,毛细现象越明显。;2.气体分子的运动特点

(1)气体分子之间的距离远大于分子直径,气体分子之间的作用力十分微弱,可以忽略不计。

(2)气体分子的速率分布,表现出“中间多,两头少”的统计分布规律