高考物理复习专题 动能定理及其应用.pptxVIP

动能定理及其应用;;基础满分练;教材习题改编;?;高考真题回归;?;;?;4.适用范围

(1)既适用于直线运动,也适用于曲线运动;

(2)既适用于恒力做功,也适用于变力做功;

[?]先利用动能定理求解变力的功,然后应用功的公式还可以进一步求出变力的平均值。

(3)适用于各种性质的力做功,既可以同时作用,也可以分阶段作用。

[?]先求出每个分阶段各个分力的功,它们的代数和就是整个过程中的合力的功。;能力高分练;角度一动能定理的基本应用

例1(2024全国新课标卷)将重物从高层楼房的窗外运到地面时,为安全起见,要求下降过程中重物与楼墙保持一定的距离。如图,一种简单的操作方法是一人在高处控制一端系在重物上的绳子P,另一人在地面控制另一根一端系在重物上的绳子Q,二人配合可使重物缓慢竖直下降。若重物的质量m=42kg,重力加速度大小g取10m/s2,当P绳与竖直方向的夹角α=37°时,Q绳与竖直方向的夹角β=53°。(sin37°=0.6)

(1)求此时P、Q绳中拉力的大小。

(2)若开始竖直下降时重物距地面的高度h=10m,

求在重物下降到地面的过程中,两根绳子的拉力对重物做的总功。;?;?;?;?;方法导引·应用提升

应用动能定理的思维流程;动能定理与图像的综合问题;角度一由图像斜率的物理意义解答问题

例3(多选)(2022福建卷)一物块以初速度v0自固定斜面底端沿斜面向上运动,一段时间后回到斜面底端。该物块的动能Ek随位移x的变化关系如图所示,图中x0、Ek1、Ek2均已知。根据图中信息可以求出的物理量有()

A.重力加速度大小

B.物块所受滑动摩擦力的大小

C.斜面的倾角

D.沿斜面上滑的时间;?;角度二由图像“面积”的物理意义解答问题

例4(多选)(2023新课标卷)一质量为1kg的物体在水平拉力的作用下,由静止开始在水平地面上沿x轴运动,出发点为x轴零点,拉力做的功W与物体坐标x的关系如图所示。物体与水平地面间的动摩擦因数为0.4,重力加速度大小取10m/s2。下列说法正确的是()

A.在x=1m时,拉力的功率为6W

B.在x=4m时,物体的动能为2J

C.从x=0运动到x=2m,物体克服摩擦力做的功为8J

D.从x=0运动到x=4m的过程中,物体的动量最大为2kg·m/s;?;知识要语·回归教材

五类图像中“面积”或斜率的含义;能力要???·思维聚合

解决物理图像问题的关键

(1)根据物理规律推导出纵坐标与横坐标所对应的物理量间的函数关系式。

(2)根据函数关系式,弄清图线与坐标轴围成的面积所对应的物理意义,或者利用图线上的特定值代入函数关系式求物理量。

方法导引·应用提升

动能定理与图像综合问题的分析方法

1.首先看清楚所给图像的种类。

2.挖掘图像的隐含信息——交点的意义、“面积”的意义、斜率的意义等关键信息。

3.根据动能定理列方程求解。;素养提升练;【解析】0~10m内物块上滑,由动能定理得-mgssin30°-fs=Ek-Ek0,整理得Ek=Ek0-(mgsin30°+f)s,结合0~10m内的图像得,斜率的绝对值|k|=mgsin30°+f=4N;10~20m内物块下滑,由动能定理得(mgsin30°-f)·(s-s1)=Ek,整理得Ek=(mgsin30°-f)s-(mgsin30°-f)s1,结合10~20m内的图像得,斜率k=mgsin30°-f=3N,解得f=0.5N,m=0.7kg,A正确。;2.(2023重庆卷)机械臂广泛应用于机械装配。若某质量为m的工件(视为质点)被机械臂抓取后,在竖直平面内由静止开始斜向上做加速度大小为a的匀加速直线运动,运动方向与竖直方向夹角为θ,提升高度为h,如图所示。求:;?