《望海潮》《扬州慢》联读 统编版高二语文选择性必修下册.pptx

——《望海潮》《扬州慢》群文阅读

徐凝：天下三分明月夜，二分无赖是扬州。

殷芸：腰缠十万贯,骑鹤上扬州。

王建：夜市千灯照碧云，高楼红袖客纷纷。

城市是有记忆的，在一砖一瓦、一草一木里，还在一卷卷史册、一首首诗词里。一座城，那些逝去的繁华与空寂，欢歌与悲吟，因为文字的记录，才有了生机、有了表情，才在记忆里鲜活，既而生生不息地延续。城市的记忆，在一砖一瓦、一草一木里，还在一卷卷史册、一首首诗词里。一座城，那些逝去的繁华与空寂，欢歌与悲吟，因为文字的记录，才有了生机、有了表情，在记忆里鲜活，既而生生不息地延续。

诵吟品诗韵诗词朗读指导：诗歌不仅文字美，而且声韵也美，不同的韵脚可以帮助表达不同的情绪。柳永和姜夔都是深谙音律的词人，请找到《望海潮》和《扬州慢》的韵脚，朗读体会，并说说这样的韵脚有什么样的特点与效果。学习活动一：诵读感知,体味声韵美

望海潮（柳永）东南/形胜，三吴/都会，钱塘/自古/繁华。烟柳/画桥，风帘/翠幕，参差/十万/人家。云树/绕/堤沙，怒涛/卷/霜雪，天堑/无涯。市列/珠玑，户盈/罗绮，竞/豪奢。重湖/叠巘/清嘉，有/三秋/桂子，十里/荷花。羌管/弄晴，菱歌/泛夜，嬉嬉/钓叟/莲娃。千骑/拥/高牙，乘醉/听/箫鼓，吟赏/烟霞。异日/图将/好景，归去/凤池/夸。扬州慢姜夔（kuí）淳熙丙申至日，予过维扬。夜雪初霁，荠麦弥望。入其城，则四顾萧条，寒水自碧，暮色渐起，戍角悲吟。予怀怆然，感慨今昔，因自度此曲。千岩老人以为有《黍离》之悲也。淮左/名都，竹西/佳处，解鞍/少驻/初程。过/春风十里，尽/荠麦青青。自/胡马窥江/去后，废池/乔木，犹厌/言兵。渐/黄昏，清角/吹寒，都在空城。杜郎/俊赏，算/而今、重到/须惊。纵/豆蔻词工，青楼/梦好，难赋/深情。二十四桥/仍在，波心荡、冷月/无声。念/桥边红药，年年/知为/谁生？

学习活动一：诵读感知,体味声韵美篇目声律《望海潮》压ua韵，韵脚是：华、花、娃、霞、夸等词，这些音是开口音，音节较短，读起来节奏明快，声调昂扬，表达出自由、繁华、百姓安乐、喜气洋洋的感觉。《扬州慢》压ing韵，韵脚是：程、青、兵、城、惊、情、声、生，都是后鼻音，阻塞音，读起来气脉阻滞，哽咽哀婉，带给人低沉、冷寂的感觉，适合表达词人面对劫后孤城的深沉喟叹。风格豪放（明丽轻快）婉约（清丽哀婉）

学习活动二：城市印象中的意象与意境1、如今流行把风景名胜、美食特产作为城市对外输出的“名片”，如杭州西湖、北京烤鸭、茂名石油、化州橘红等，按照意象和意境来看，上述“西湖、烤鸭、石油、橘红”是属于哪一类？2、阅读两首词后，你认为两位词人笔下的杭州城和扬州城印象是怎样的？请分别从《望海潮》和《扬州慢》中选出一个词来概括。——意象类杭州——繁华：钱塘自古繁华扬州——空：都在空城或萧条：入其城，则四顾萧条——意境类

小组讨论：请同学们结合文本，分析：杭州城的“繁华”和扬州城的“空”主要是通过哪些意象体现出来的呢？篇目城市印象意象意境（四字短语）情感《望海潮》杭州繁华————————繁华富庶安定祥和惊叹赞美《扬州慢》扬州空、萧条昔盛今衰的感慨、感时伤世的情怀烟柳、画桥、风帘、翠幕、十万人家、珠玑、罗绮云树、怒涛、霜雪、天堑、重湖、叠巘、桂子、荷花、羌管菱歌、钓叟莲娃、箫鼓烟霞、千骑高牙(昔日）淮左名都，竹西佳处、春风十里、豆蔻词工、二十四桥（今日）荠麦、废池乔木、清角、空城、二十四桥、冷月、桥边红药繁华热闹悲怆萧条美丽雅致雄浑壮阔

学校绘画社有一“画是有声词”专栏，这一期精挑细选了几幅图，寻找有缘人给它们配上恰当的词句，欢迎同学们踊跃参与哈（若能从意象或意境方面谈谈理由，还有额外收获哦）。课堂检测：为画配词

云树绕堤沙。怒涛卷霜雪，天堑无涯。

*有三秋桂子，十里荷花。都在空城

词人为何要记录这些灾难与痛苦？这种灾难书写有何意义？联系现实，“空”有何意唤醒：痛定思痛五、拓展补充

叙利亚

伊拉克

阿富汗

国际局势

小结：两首词在声韵、意象选取不同，呈现的风格、情感基调也不同。(1)《望海潮》在韵律上选择开口音、短音节词入韵，节奏明快短促，声调昂扬洪亮，愉悦欣喜之情溢于言表；《扬州慢》选择后鼻音、长音节词入韵，声音阻滞压抑，节奏舒长缓慢，声调低沉幽咽，情感绵长冗沓，缓缓流出。（2）《望海潮》意象上专取美丽富庶之景物，《扬州慢》则是兼采昔日繁华与今日萧条，“尽荠麦”“黄昏”“清角”等，既有自然景物也有历史典故；(3)《望海潮》描绘了杭州的富足昌盛，营造出国泰民安的盛世气象，《扬州慢》则描绘了扬州的残破荒凉，营造出感伤哀婉的情境；

我们学习了这两首词，从文字到声韵，从声韵到画面，丰富了感官，引发了联想，从今溯古，贯通古今，历