热点主题作文写作指导：拒躺平，勇奋斗，铸青春（审题指导与例文）.docVIP

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热点主题作文写作指导：拒躺平，勇奋斗，铸青春

（审题指导与例文）

【作文真题】

阅读下面的材料，根据要求写作。

“躺平”不可取，“躺赢”不可能。

——人民日报

生活不能等待别人来安排，要自己去争取和奋斗，而不论其结果是喜是悲，可以慰藉的是，你总不枉在这世界上活了一场。

——路遥《平凡的世界》

以青春之我，创建青春之国家，青春之民族。

——李大钊

以上材料对当代青年颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【审题指导】

这是一则引语式材料作文题。

题目中三则材料从不同维度对青年成长提出指引：《人民日报》的观点直接否定“躺平”的消极心态与“躺赢”的侥幸心理，强调务实奋斗的必要性；路遥在《平凡的世界》中的论述则聚焦个体层面，指出人生价值在于主动争取与奋斗过程，而非单一结果；李大钊的名言则将青年奋斗与国家、民族的未来相联结，提升了奋斗的格局与意义。三者共同围绕“青年奋斗”这一核心，形成从“否定错误观念”到“明确个体价值”再到“升华群体责任”的逻辑闭环。

可见，三则材料的核心主旨是当代青年需以主动奋斗姿态，实现个体价值与家国担当的统一，立意可从三个递进层面深入挖掘。从破立关系看：需先破除“躺平”所代表的逃避现实、放弃成长，以及“躺赢”所代表的投机取巧、幻想不劳而获的错误认知，再建立“奋斗是人生唯一确定路径”的价值观念。这一立意可结合当下社会现象，如部分青年因压力选择“佛系”“摆烂”，分析其背后的心理诱因，再通过历史与现实案例，论证奋斗对破除迷茫、实现自我突破的意义。从个体与过程看：路遥的观点强调奋斗的“主动性”与“过程价值”，可以说奋斗本身就是生命的意义，这不同于将奋斗等同于“成功”的功利视角。因为即使结果未达预期，奋斗过程中积累的经验、塑造的品格、拓宽的视野，仍是“不枉活一场”的核心支撑。这是对青年成长更包容、更长远的价值引导。从个体与家国看：李大钊的名言将青年奋斗与“青春之国家、青春之民族”绑定，启示我们新时代青年的奋斗需与国家发展同频共振。在百年未有之大变局下，青年的个人理想应融入科技攻关、乡村振兴、文化传承等国家战略需求，使奋斗不仅有个人温度，更有时代厚度，体现当代青年的使命担当。

从“感悟与思考”可知，文体倾向于议论文。考生可采用“引论—本论—结论”的结构，引论部分可通过热点现象（如“躺平”话题讨论）引出三则材料的核心观点，明确中心论点；本论部分可分三个分论点，分别对应“破错误观念”“重奋斗过程”“担家国责任”，每个分论点结合具体案例（如青年科研工作者攻坚克难、大学生返乡创业等）增强说服力；结论部分需回扣材料，升华主题，呼吁青年以奋斗书写青春。

立意：

1.拒躺平守初心，以奋斗筑家国。

2.破“躺”立“为”，青春当与时代同行。

3.不慕“躺赢”之虚妄，只凭奋斗绘华章。

4.执奋斗之笔，书青春与家国之卷。

【例文】

拒躺平，勇奋斗，铸青春

“躺平”不可取，“躺赢”不可能。——《人民日报》的论断如警钟长鸣，敲醒那些在安逸中沉沦的灵魂。路遥在《平凡的世界》中写道：“生活不能等待别人来安排，要自己去争取和奋斗”，李大钊先生更以“以青春之我，创建青春之国家，青春之民族”的呐喊，为青年指明了奋斗的方向。三则材料，如同三束光，照亮了当代青年应有的精神之路：拒绝躺平，勇于奋斗，以青春之我，铸就青春之国家。

躺平是自我放逐，奋斗是生命底色

“躺平”看似是与内卷和解的豁达，实则是以消极姿态放弃主体性；“躺赢”幻想运气眷顾，更是将人生寄托于或然性。纵观历史，个体的沉沦与文明的衰落，往往始于奋斗精神的萎靡。昔日后唐庄宗李存勖，初时“其意气之盛，可谓壮哉”，一旦天下稍定便沉溺逸乐，身死国灭，岂非“躺”于功业的深刻教训？

路遥笔下的孙少安、孙少平，他们在黄土地上躬耕，在煤矿深处挥镐，用汗水浇灌希望，用奋斗定义人生。他们的故事告诉我们，奋斗的意义，不仅在于“结果”的成败，更在于“过程”的充盈。正如孔子周游列国，“知其不可而为之”，其伟岸不在最终能否实现仁政理想，而在追寻过程中的精神光芒，照亮千年。

奋斗是自我实现，更是时代使命

李大钊先生曾激情呼唤：“以青春之我，创建青春之国家，青春之民族。”这是将“小我”之奋斗融入“大我”之事业的最高境界。回首百年，正是无数青春之我，在救亡图存的呐喊中奔走，在民族复兴的征程上挥洒血汗，方成就今日屹立东方的青春中国。

看那北斗团队，平均年龄三十有五，已将璀璨星光洒向寰宇；想那扶贫路上，黄文秀们将青春定格在山水之间，却让梦想在乡亲们的心中生生不息。他们的奋斗，不仅是个人价值的实现，更是对时代使命的担当。正如黄文秀所说：“只有扎根泥土，才能懂得人民。”她的足迹，成为了“青春中国”