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- 2026-02-27 发布于江苏
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保教主任个人工作计划
保教主任个人工作方案篇1
1、仔细贯彻《幼儿园工作规程》,组织老师有方案地开展教育教学和教研活动,组织好园内外课堂教学竞赛活动,组织好各个节日庆祝活动。
2、深化教学第一线,随机听课(每学期不少于40节),检查和指导各班的保教活动、卫生保健和生活管理等方面状况。
3、指导老师总结教育教学阅历,对本园取得的科研成果进行准时的总结、验收、评价。将课题讨论列入幼儿园总体工作方案,并结合幼儿园实际,乐观向县、市教研室申报,争取课题立项和经费资助。
4、广泛收集教育教学信息,筛选其有借鉴和指导意义的信息,准时供应给园长和业务副园长。
5、帮助业务副园长组织老师开展业务学习,做好老师连续教育及其他培训工作。培育青年老师,鼓舞和支持保教人员在教育实践中乐观探究、大胆创新。
6、按规定做好档案的收集、归类、装订、保管、保密等工作。
7、做好教材教具、图书资料的方案、购买和安排、借阅和管理工作。
保教主任个人工作方案篇2
20xx年,我园将在民主、开放、多元、和谐、创新办园理念的指导下,坚持把进展孩子、成就老师、形成特色、创建品牌放在工作的首位,以打造现代幼教品牌,构建新型进展园所为办园目标,在《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习进展与指南》下,仔细制定保教工作方案,切实做到:保教常规工作稳步加强;老师队伍专业素养完善求精细;环境教育蕴含园所文化;家园互动平台丰富多样;全方位促进幼儿欢乐健康成长。
一、保教常规工作稳步加强
(一)保健保育及平安
1.每年保健室为幼儿体检两次,做出幼儿体格发育的分析评估。
2.做好春秋季常见病、多发病的预防指导监督工作,发觉问题准时上报。每班仔细做好缺勤、消毒记录。按时做好消毒、晾晒、清洗工作并记录。
3.保健主任坚持每日对全园各班做好晨午间检查及全日观看,对班级各项消毒工作及室内通风状况有方案的检查指导,保证全园幼儿的健康成长。
4.保育老师每天严格根据保育员日常量化考核内容的要求做好每一项工作。保健主任按标准进行指导检查并记录在案,每月汇总分数并有文字性总结。
5.组织保育老师一月一学习(卫生保健制度、隔离制度、传染病应急措施、幼儿的生活护理等)。保育员做好学习笔记,年底上交。
6.开展师徒结对活动,设老带新互助组,培训新保育员老师。全园卫生一周一大查,每天小抽查。
7.每年进行两次保育老师工作能手赛,起到互观互学及加强各项保育技能的实际操作力量。
(二)教育教学活动
1.连续强化幼儿一日生活常规管理,提高幼儿一日生活、学习、嬉戏等活动质量。结合幼儿年龄特点,确定各部常规教育重点,小班重点抓生活卫生习惯和自理力量;中班抓嬉戏活动常规;大班抓学习习惯培育。
2.全园老师严格根据幼儿园老师日常量化考核内容规范教学行为和教学要求,仔细负责的做好一日活动。各班每日按时仔细做好晨检、户外活动、区域活动等各记录。
3.教学主任保证每日1-2次巡班,做好全园各班各活动的指导及各项一日常规检查工作并记录,月末做好考核汇总工作,并形成文字性月总结。
4.每年组织两次全园教学观摩活动,实行各部选拔-全园观摩-产生优秀教学能手,互观互学中确保我园常规教学高质量运行。
5.大班、大大班幼儿每年组织两次外出实践活动。开展欢乐飞行、畅想将来大班毕业典礼活动。
6.每学期组织一次防火防震平安演练及平安周活动,组织一次平安在我心心得沟通会,对每日各环节的组织、事故、冲突处理各抒己见,沟通互学,提高全体老师平安意识和应对力量。人人有平安只有起点,没有终点的高度平安意识。
7.每年组织两次户外亲子运动会。园中大型家园活动邀请亲子班家长参与,更多了解幼儿园的管理及教学。每学期末,亲子班共同开展一次最棒珍宝集体展现活动。
8.坚持每周二向分园送课活动。总园老师分批前去分园看环境、听课、议课研讨,互帮互学,相互促进。总分园做好六一庆祝活动和新年家园同乐活动。
9.各艺术特色公共课老师钻教材,研幼儿,开发活动质量特色,按时上课,与班级老师协调协作,担当各种观摩任务。
10.重视幼儿的礼仪教育,教育幼儿说文明话,做文明事。培育幼儿正确的走、坐、书写良好的习惯。
11.全园老师按保教要求按时上交全部方案、方案、教案、总结,做到每一项活动都有完整的文字图片资料。
二、老师队伍建设完善求精细
(一)新老师培训
1.新老师上岗第一天接受《幼儿园工作强化条例》《幼儿园老师日常量化
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