Unit 3朋友：描述人物特点与家庭成员.pdfVIP

听和回答

•他是谁？

•他是我的学生。他是一个好孩子。他又高又

瘦。他是一个好孩子。

Listenandanswer

•Whoishe?

•Heismystudent.He’sagood,goodboy.

He’stallandthin.He’sagood,goodboy.

介绍你的家庭

学生四人一组讨论自己带来的：介绍照

片里的人是谁，用学过的句型描述人物特点。

选取学生进行汇报，引出词汇：

fat,thin,beautiful,tall,strong...

Introduceyourfamily

学生四人一组讨论自己带来的：介

绍里的人是谁，用学过的句型描述

人物特点。

选取学生进行汇报，引出词汇：

fat,thin,beautiful,tall,strong…

让我们谈谈

他是个男孩。他是我的学生。他

很友好。他又高又瘦。

Let’stalk

Heisaboy.Heismystudent.

Heisfriendly.Heistallandthin.

让我们玩吧

句型:

•他/她⋯⋯

•他/她有⋯⋯

•他/鞋子是⋯⋯

•他/包是⋯⋯

•他/名字？

Let’sy

句型:

•He/Sheis…

•He/Shehas…

•His/Hershoesare…

•His/Herbagis…

•Whatishis/hername?

翻译句子,我能行

•他叫什么名字？

•他的名字是张鹏。

•他又高又壮。

•他是谁？

•他戴眼镜，他的鞋子是蓝色。

翻译句子，我能行

•What’shisname?

•HisnameisZhangPeng.

•He’stallandstrong.

•Who’she?

•Hehasglassesandhisshoesareblue.

阅读与绘画

张大脸，一

他的头发很

Readanddraw

Ihaveafriend.Heisaboy.Hehas

abigface,asmallnose,abigmouth

andsmalleyes.Hehasshorthair.He

istallandstrong.Hisnameis.

I.把下列每组单词排列成正确的句子，只写

序号

1.1朋友2一个3我4有5好的。

2.1高2强壮3他4是5并且(.).

3.1他的2是3名字4张鹏。

I.把下列每组单词排列成正确的句

子，只写序号

1.①friend②a③I④have⑤good(.)

2.①tall②strong③He④is⑤and(.)

3.①His②is③name④ZhangPeng(.)

II.选出不同类的单词，并将选项写面

括号中

()1.A.高B.强壮C.瘦D.朋友()2.A.

他B.她C.它D.蒂姆()3.A.眼镜B.鞋子

C.包D.cake

()4.A.他的B.C.你的D.he

II.选出不同类的单词，并将选项写