统编版（2024）新教材七年级历史下册第二单元第8课《北宋的政治》【教学设计】.docxVIP

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《北宋的政治》教学设计

一、教学目标

唯物史观：通过学习北宋的政治制度和王安石变法，理解北宋政治制度的特点及其对社会的影响，培养学生用历史唯物主义的观点分析历史问题的能力。

时空观念：了解北宋建立的时间（960年）、建立者（赵匡胤）和都城（东京，今开封），增强学生的时空观念。

史料实证：通过分析“杯酒释兵权”等史料，培养学生运用史料分析历史问题的能力。

历史解释：通过对北宋政治制度和王安石变法的分析，培养学生对历史事件的解释能力。

家国情怀：通过学习北宋的政治制度和王安石变法，增强学生的民族自豪感和家国情怀。

二、教学重难点

重点：北宋建立的背景、崇文