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- 2026-02-27 发布于北京
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《相同的图案排排队》
一、课型设计应用
二、教学目标
1、了解图案、单独纹样的基本概念和特点,掌握二方连续图案的一些知识。
2、掌握二方连续纹样的描绘技能,能描绘出有装饰效果、色彩美丽的二方
连续图案。
3、在二方连续图案的构思、组合、创意中培养学生的发散性思维,认真的
态度和创造美的能力。
三、教学重点难点
1、重点:掌握二方连续图案的描绘技能,描绘出美观大方的图案,提高创
造美的能力。
2、难点:掌握二方连续创作的特点与规律,尝试用多种材料和方法完成。
四、教学准备
1、准备:各种、资料、等。
2、学生准备:绘画工具、手工工具、各类材料。
四、教学过程:
(一)探究
1、课前收集生活中的二方连续图案,把携带方便的带到学校来。
2、通过自己的观察,说说自己的图案的内容、规律、美感。
3、相互讨论,研究二方连续的特点。
4、试着用简单的图形或简单的纹样画一下。
5、说说自己勾画的图案,加深理解。
(二)、欣赏与指导
1、出示,学生发现其中的美。
2、二方连续在生活中的
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