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小学周边环境对儿童科学探索精神培养的影响及教育实践论文

摘要：本文以小学周边环境为研究对象，探讨了其对儿童科学探索精神培养的影响，并通过实际教育实践，提出了相应的优化策略。文章旨在为提高我国儿童科学素养和培养创新型人才提供理论依据和实践指导。

关键词：小学周边环境；儿童；科学探索精神；教育实践

一、引言与背景

（一）小学周边环境对儿童科学探索精神培养的重要性

1.小学周边环境是儿童科学探索的重要场所

在儿童的成长过程中，学校周边环境对他们的影响至关重要。学校周边环境中的自然景观、科技设施等资源，为儿童提供了丰富的科学探索素材。这些素材可以激发儿童的好奇心，引导他们主动探索科学奥秘，培养科学探索