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- 2026-02-24 发布于山东
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第一节定积分的概念与性质
一、任务情景
姓名班级学号
笔记
教室学时日期
【课前讨论】
近似计算：应用三角形、梯形、矩形、圆等面积
公式，求椭圆面积近似值。
【课前预习】
观看微课：微积分的产生及基本思想初步了解微
元思想。
任务【课中任务】
通过实验，逐步理清定积分微元法的思路，理解
描述“以直代曲”的极限思想；
掌握定积分定义中的四步法及份数n和端点选
择对误差的影响。
【小组合作】
根据课中学习内容梳理总结，选取合理实验数
据；
合
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