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高二英语外研版选修一单词表

本文档严格适配外研版高中英语选修一（高二学段）教材，完整收录全册6个核心单元所有课标必背词汇、高考高频词汇及教材重点短语，彻底区别于译林版（高一）的饮食主题及模块设置。立足高二英语拔高需求，结合高考考点，采用“单元导读+核心词汇精讲+高频短语汇总+高考易错辨析”的全新结构，侧重长难词汇、多义词、复杂搭配及语境应用，补充高二重点派生词、易混词对比及高考真题相关搭配，无冗余内容，兼顾同步学习、默写背诵及高考一轮备考，适配高二学生夯实基础、提升语言应用能力的核心需求。

Unit1CulturalHeritage（文化遗产）

单元导读：本单元围绕文化遗产的保护、传承与发展展开，核心涉及历史、艺术、社会文化等相关词汇，高考侧重词汇在阅读理解、书面表达（文化类话题）中的语境应用，重点考查词性转换、固定搭配及易混词辨析。

一、核心词汇精讲（课标必背+高考高频）

heritage/?her?t?d?/n.遗产；传统；继承物——高考高频：culturalheritage（文化遗产）、naturalheritage（自然遗产）|词性转换：hereditaryadj.世袭的|语境例句：Protectingculturalheritageisourcommonresponsibility.（保护文化遗产是我们共同的责任。）

preserve/pr??z??v/vt.保护；保存；维护；腌制n.保护区；果酱——高频搭配：preservesthfromdamage（保护某物免受损坏）、preserveculturaltraditions（传承文化传统）|词性转换：preservationn.保护、preservern.保护者|易错提醒：不与protect混淆（preserve侧重“长期保存、维护原貌”，protect侧重“防御伤害”）

promote/pr??m??t/vt.促进；推动；提升；宣传——高考高频：promoteculturalexchange（促进文化交流）、promotedevelopment（推动发展）、bepromotedto（被提升为）|词性转换：promotionn.提升、promotiveadj.促进性的

hereditary/h??red?tri/adj.世袭的；遗传的——搭配：hereditarytitle（世袭头衔）、hereditarydisease（遗传病）|语境例句：Someancientkingshadhereditarypower.（一些古代国王拥有世袭权力。）

restore/r??st??(r)/vt.修复；恢复；归还——高频搭配：restoresthtoitsoriginalstate（将某物恢复原状）、restoreconfidence（恢复信心）|词性转换：restorationn.修复

historic/h??st?r?k/adj.有历史意义的；历史上著名的——易混辨析：historic（强调“有历史意义的”，如historicsite历史遗址）与historical（强调“与历史相关的”，如historicalfacts历史事实）

memorial/m??m??ri?l/adj.纪念的；悼念的n.纪念碑；纪念馆——搭配：memorialtosb/sth（纪念某人/某物）、memorialceremony（追悼会）|词性转换：memorizevt.记忆、memoryn.记忆

architect/?ɑ?k?tekt/n.建筑师；设计师——高频搭配：chiefarchitect（总建筑师）|词性转换：architecturen.建筑；建筑学

donate/d???ne?t/vt.vi.捐赠；捐献——高考高频：donatesthtosb/sth（向某人/某物捐赠某物）|词性转换：donationn.捐赠；捐款

fund/f?nd/n.资金；基金vt.为……提供资金——搭配：fundforsth（某物的资金）、fundaproject（为项目提供资金）|拓展：charityfund（慈善基金）

advocate/??dv?ke?t/vt.提倡；拥护；主张/??dv?k?t/n.倡导者；支持者——易错点：词性不同发音不同|高考搭配：advocatedoingsth（提倡做某事）、advocateforsth（拥护某物）

inherit/?n?her?t/vt.vi.继承