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高中化学教学中学生化学素养培养的实证研究论文

摘要：本文以高中化学教学为研究对象，旨在探讨如何通过实证研究方法培养学生的化学素养。文章从问题提出的角度出发，分析了当前高中化学教学中存在的主要问题，并提出了针对性的解决策略。

关键词：高中化学教学；学生化学素养；实证研究

一、问题的提出

（一）当前高中化学教学中存在的问题

1.教学内容过于注重理论知识，忽视实践应用

在高中化学教学中，部分教师过于关注理论知识的传授，而忽略了化学知识在现实生活中的应用。这导致学生在学习过程中，难以将所学的化学知识与实际生活相结合，从而降低了学生对化学的兴趣和热情。例如，在讲解化学方程式时，教师往往只关注方程式的推