2026年春苏教版（2024）小学数学二年级下册教学计划含进度表.docxVIP

2026年春苏教版（2024）小学数学二年级下册教学计划

一、指导思想

本教学计划以《义务教育数学课程标准（2022年版）》为指导，立足苏教版（2024）小学数学二年级下册新教材编排特点，紧扣“核心素养”培养目标，坚持以学生发展为本，遵循二年级学生认知规律和身心发展特点，注重数学与生活的联系，倡导“做中学、玩中学、悟中学”的教学理念。

结合2026年春季学期实际教学周期（18周），合理安排教学内容、教学进度和各项教学活动，落实分层辅导，关注学生个体差异，培养学生的数感、量感、运算能力、几何直观、数据分析观念、推理意识和应用意识，全面提升学生数学核心素养，为学生后续数学学习奠定坚实基础。

二、基本信息

学科：小学数学

版本：苏教版（2024）新教材

年级：二年级下册

教学周期：2026年3月5日—2026年6月27日（共18周，含节假日、期中期末检测，6月30日前完成所有教学及评价工作）

每周课时：5课时（符合小学低年级数学学科课时标准，每课时40分钟）

开学日期：依据2026年官方公布，义务教育阶段小学二年级3月4日报到，3月5日正式上课

节假日安排：结合2026年官方放假通知，本学期涉及清明节（4月4日—4月6日）、劳动节（5月1日—5月5日）、端午节（6月19日—6月21日），教学进度将根据节假日合理调整，确保18周教学任务圆满完成。

三、教材分析

苏教版（2024）小学数学