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初中英语口语交际教学与跨文化交际能力培养论文

摘要：本文以初中英语口语交际教学为切入点，探讨如何在教学过程中培养学生的跨文化交际能力。通过对现有教学现状的分析，提出具有实践意义的策略，为初中英语教育工作者提供参考。

关键词：初中英语；口语交际；跨文化交际能力；教学策略

一、引言

（一）1.问题的提出

随着我国经济的快速发展，国际交流与合作日益频繁，英语作为世界通用语言，在跨文化交际中发挥着重要作用。然而，在当前的初中英语教学中，口语交际能力的培养却面临着诸多挑战。一方面，学生普遍存在口语表达能力较弱的问题，难以在实际场景中运用所学知识进行有效交流；另一方面，教师在教学过程中往往忽视跨文化交际