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初中道德与法治教学创新模式研究：基于核心素养视角论文

摘要：本文从核心素养视角出发，探讨初中道德与法治教学创新模式，旨在提高学生的道德素养和法律意识。通过对现实问题的关注和教学现状的分析，提出创新教学模式，以期实现初中道德与法治教育的有效性。

关键词：初中道德与法治；教学创新；核心素养；教学模式

一、引言与背景

（一）1.初中道德与法治教育的重要性

在当今社会，道德与法治教育对于青少年的成长至关重要。道德教育旨在培养学生具有良好的道德品质，法治教育则关乎学生法律意识的培养。初中阶段是学生个性形成、价值观确立的关键时期，道德与法治教育对于引导学生树立正确的人生观、价值观具有深远影响。1）道德教育