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基于游戏化的小学英语课堂管理策略研究与实践论文

摘要：本文旨在探讨基于游戏化的小学英语课堂管理策略，以提高小学英语教学效果。通过分析游戏化教学在小学英语课堂中的应用现状，本文提出了相应的管理策略，并进行了实践验证，旨在为小学英语教师提供有效的课堂管理方法。

关键词：游戏化；小学英语；课堂管理；教学策略

一、引言与背景

（一）1.小学英语教学的重要性

随着全球化的推进，英语在国际交流中的地位日益凸显，小学英语教学在我国基础教育中越来越受到重视。小学阶段是学生学习英语的关键时期，有效的课堂管理对于提高英语教学质量具有重要意义。然而，传统的英语教学模式往往枯燥乏味，难以激发学生的学习兴趣。因此，如何