（最新）26年人教版四年级数学下册观察物体（二）练习四（精品课件）.pptx

（选自教材P15-P16练习四）;1.连一连;2.把一个正方体和一个长方体摆成右面的样子。下面的图形分别是从什么位置看到的？连一连。;3.摆一摆，画出从前面、上面和左面看到的图形。;4.;状元成才路;5.看一看，说一说。;（1）从前面看到的图形是的有②、③、⑤。看到的图形是的有①、④、⑥。

（2）从左面看到的图形是的有①、②、④、⑥。

（3）这几个物体从上面看没有图形相同的。;6.下面是从不同位置观察同一个物体所看到的图形，请把它摆出来。;左面的物体是由（）个小正方体搭成的。;有关0的运算;新课导入;;;;试一试能否计算“0÷0”？;1.直接写出得数。;2.把一堆桃分给6只小猴，每只小猴可分12个，还剩3个桃。这堆桃一共有多少个？;3.一艘宇宙飞船5秒航行55km。根据这一数据填写下表。;(2)（）;5.*把下面每组用图形表示的算式改写成一个综合算式。;;下面方格里数的排列是有规律的。请把和是340的相邻4个数找出来，再用彩色笔圈出来。看看你能找到几组。;;生活中的数字“0”;（2）“0”表示起点。;（3）“0”表示分界线。;②位于青岛市东海中路银海大世界内的“中华人民共和国水准零点”是国内唯一的水准零点。;（4）“0”表示精确度或占位作用。