2026春季学期教导处工作安排表（横版）.docx

第

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2026年春季学期教导处工作安排表

周次

日期

月主题

周主题

主要工作内容

备注

开学前

3/2-3/3

程三月

·

规范提质

开局准备

·

系统到位

1.课程表与作息表一次性定稿并张贴到班级后墙（含功能室周表、代课表、值周课表）。

2.教材教辅与学具清点到班、签收留痕；同步发放校本读本/阅读护照。

3.召开教研组长与备课组长碰头会：确定本学期教研节奏、公开课序列、资料归档口径。

4.教学常规清单发布（备课、上课、作业、批改、辅导、检测、资料）与检查节点。

5.教学设备与平台巡检：智慧黑板/录播/网络点位逐间测试，形成“可用-待修-替代”台账。

6.学籍与编班核对：转入转出、插班信息当日闭环，班主任确认并签收。

7.组织“新课标关键点+课堂提效”微培训：每位教师提交1份“本周就能用”的改进卡。

8.建立“学期教务日历”：月度检查、阶段检测、家长开放课、社团展示等节点对齐。

9.作业管理预案：总量周报口径、分层样例（A/B/C）、错题整理要求统一。

10.功能室安全与器材点验：实验、信息、劳动、体育器材逐项清点，补充与借用流程明确。

开学前两天教务集中准备。

1

3/4-3/6

开学复位

·

课堂到位

1.召开开学教务会：明确“课堂提效-作业优化-质量监测”三条主线与周例行节奏。

2.课程实施台账下发并讲解：