高职高专学生心理健康教育(第四版)十四五国家教育规划教材高等职业教育新形态一体化教材本书第二版荣获全国教材建设二等奖/
呵护生命化解危机备课教师:刘建勇/高职高专学生心理健康教育(第四版)
目录课堂导入生命与心理危机心理危机类型及成因心理危机应对策略课堂总结0102030405
课堂导入01
热身:生命接力活动要求:1.参与者围成一个圈,传递象征“生命接力棒”的物品(可以是任何替代品);2.接力者必须在30秒内表达:“我生命中最想守护的是,因为。”例如:“我生命中最想守护的是家人,因为他们给予我温暖。”
名言赏析故人者,天地之心也,五行之端也。
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