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树立和践行正确政绩观学习教育实施方案

为深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，全面落实中央办公厅《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》精神，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，教育引导广大党员干部端正发展思想、砥砺实干作风、恪守为民初心，结合本单位实际，制定本实施方案。

一、总体要求

（一）指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大和二十届三中、四中全会精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。紧紧围绕新时代新征程党的使命任务，聚焦强国建设、民族复兴伟业，把树立和践行正确政绩观作为加强党的建设、锤炼干部队伍、推动事业发展的重大举措，引导党员干部始终坚持以人民为中心的发展思想，完整、准确、全面贯彻新发展理念，牢固树立和自觉践行正确权力观、政绩观、事业观，坚决纠治政绩观错位、价值观走偏、权力观扭曲等突出问题，以真抓实干、务求实效的实际行动创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

（二）目标任务

1.思想认识得到新提升。深刻理解政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩的重大问题，筑牢思想根基、校准价值坐标、明晰行动方向。2.党性修养得到新锤炼。把正确政绩观内化为精神追求、外化为行为习惯，始终做到对党忠诚、为民尽责、实事求是、求真务实。3.作风建设呈现新气象。坚决破除形式主义、官僚主义，纠治急功近利、弄虚作假、盲目决策、劳民伤财等突出问题，推动作风持续向好。4.干事创业展现新担当。引导干部重实干、重实绩、重实效，多做打基础、利长远、惠民生、防风险的实事，以过硬作风推动高质量发展。5.制度机制实现新完善。健全体现正确政绩观要求的考核评价、决策管理、监督制约、为民服务等制度体系，形成长效常态工作机制。

（三）基本原则

坚持政治引领，把牢方向。始终把政治标准放在首位，确保学习教育不偏向、不走样、不变形。坚持问题导向，深查细改。聚焦突出问题、深挖思想根源、狠抓整改落实，做到见人见事见思想。坚持以上率下，示范带动。以领导班子和领导干部为重点，发挥“头雁效应”，推动全员参与、全面提升。坚持开门教育，群众评判。主动听取群众意见、接受群众监督、交由群众评价，确保教育成效接地气、惠民生。坚持融合推进，务求实效。把学习教育与中心工作、日常管理、队伍建设紧密结合，实现两手抓、两促进、双提升。

二、参加对象和时间安排

（一）参加对象

全体党员干部，以县处级以上领导班子和领导干部特别是“一把手”为重点，实现全员覆盖、不漏一人。

（二）时间安排

自2026年2月启动，至2026年7月底基本结束，不分批次、不划阶段、不设环节，一体推进学习研讨、查摆检视、整改整治、建章立制各项工作。

三、重点内容和主要措施

（一）深化理论武装，夯实思想基础。紧扣“三大核心内容”，构建“三位一体”学习体系，做到学深悟透、融会贯通、知行合一，真正把理论学习成果转化为树立正确政绩观、推动工作落实的强大动力。

1.深学细悟习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述（核心内容一）。聚焦“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”根本问题，开展系统性、沉浸式学习，筑牢政绩观的思想根基。

核心学习要点。深入学习习近平总书记关于政绩观的一系列原创性重要论述，重点把握“为民造福是最大政绩”的价值原点，深刻理解“既要做显功、也要做潜功”的辩证关系，牢牢坚持“实事求是、求真务实”的实践要求，坚决恪守“不慕虚荣、不务虚功、不图虚名”的从政准则。深刻领会政绩观是党性的“试金石”，只有党性坚强、摒弃私心杂念，才能保证政绩观不出偏差。

具体学习举措。（1）原著领学。党委（党组）理论学习中心组牵头，制定专项学习计划，分专题逐篇研读习近平总书记相关重要讲话、文章和指示批示，撰写深度学习笔记，班子成员轮流领学并作中心发言。（2）专题导学。邀请党校教授、纪检监察机关领导开展专题辅导，围绕“纠治政绩观偏差典型案例”“新时代政绩观的实践要求”等主题进行精准解读，破解思想困惑。（3）研讨研学。以“树立正确政绩观，拒绝‘形象工程’‘政绩工程’”为主题，组织党员干部结合岗位实际开展交流研讨，对照“急功近利、弄虚作假”等负面清单，谈认识、找差距、明方向。

2.精研细读“十五五”规划纲要及相关部署（核心内容二）。立足“十五五”规划开局起步关键时期，把学习规划精神与树立正确政绩观紧密结合，以长远眼光谋划工作、创造实绩。

核心学习要点。全面学习《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》及纲要精神，深刻把握“十五五”时期“夯实基础、全面发力”的战略定位。重点理解规划中关于“树立和践行正确政绩观”的明确要求，掌握以新质生产力推动高质量发