人教版八年级下册语文精品教学课件 2 《诗经》二首【第二课时】.pptVIP

Page*Page*Page*Page*八年级语文下册诗经二首1.进一步把握重章叠句的特点，把握节奏和韵律，体会诗歌的意境。2.比较两首诗的风格和表现手法。教学目标歌曲欣赏图片欣赏①初读《蒹葭》，读出韵律②再读《蒹葭》，读懂诗意③三读《蒹葭》，读出情感④悟读《蒹葭》，读出教化自学步骤：1.初读《蒹葭》，读出音律蒹葭蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。霜方长央坻已涘沚湄跻萋晞2.再读《蒹葭》，读懂诗意芦花一片白苍苍，清早露水变成霜。心上人儿她在哪，人儿正站在水那方。逆着曲水去找她，绕来绕去道儿长。顺着直水去找她，像在四面不着水中央。芦花一片白翻翻，露水珠儿不曾干。心上人儿她在哪，那人正在隔水滩。逆着曲水去找她，越走越高道儿难。逆着直水去找她，像在小小洲上水中间。一片芦花照眼明，太阳不出露水新。心上人儿她在哪，隔河对岸看得清。逆着曲水去找她，曲曲弯弯道儿拧。逆着直水去找她，好像藏身小岛水中心。(1)展示名家翻译。《蒹葭》讲述了一个男子强烈思念心上人